23年部编二年级语文上册24风娃娃（上课用）.pptxVIP

猜谜语云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。谜底：风

寒风凉风暖风狂风台风暴风和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺认读积累词语：

第一课时第二课时人教版语文二年级上册24风娃娃

风风指的是空气的水平流动现象。风速指空气流动的速度。风在日常生活中的作用很多，但风也经常给人类带来灾害。台风、龙卷风等对人类的危害都很大。第一课时

风娃娃是风妈妈的孩子，他一心想帮助人们做事。人们有时赞扬他，有时责怪他，这是为什么呢？快到课文中去看一看吧！

认真读课文，画出生字词，难读的句子多读几遍，试着把课文读通顺。在每个自然段前标上序号，然后说一说：这篇课文一共有多少个自然段？初读课文

风娃娃风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”1234567

帮助风车抽水使劲转得秧苗断断续续仍然流汗表示广场摇摇摆摆翻跟头伤心路边栽树责怪帮助风抽水使劲转秧断断续续仍然流表示广摇摇摆摆翻跟头心边栽树责怪bānɡzhùchōushǐjìnyānɡxùrénɡbiǎoshìbǎifānzāizé初读课文

帮bāng帮忙助zhù抽chōu帮助抽水继续使shǐ使用xù续我会认劲jìn用劲表biǎo手表示shì示意摆bǎi摆放翻fān翻动仍仍旧réng栽zāi栽树责zé责任秧yāng秧苗

摆劲示仍翻秧表助使蒲公英去旅行栽责抽帮续

形声字口+华=哗禾+央=秧初读课文

责zé青lā位熟字比较拉zāi戴栽识字方法

识字方法构字规律哗左边的“口”表意，表示嘈杂声出之于口，右边表示声音。联系生活使劲拔河比赛时用尽力气的样子就是在使劲。

_______转动_______转身转zhuànzhuǎn他转（zhuǎn）身开门，一股风把桌上的玩具风车吹得转（zhuàn）动起来。初读课文

反义词：近义词：仍然—依然伤心—难过责怪—埋怨感谢—感激飞快—缓慢责怪—称赞容易—困难帮助—刁难

词语解释无影无踪：消失的没有踪迹可寻。被吓坏了的小狮子，转眼间就跑得无影无踪了。责怪：责备，埋怨。我做了错事，生怕妈妈会责怪我。

断断续续：时而中断，时而继续。她跑得上气不接下气，说话断断续续的。委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过。小明没有作错事，却受到了妈妈的批评，心里很委屈。

秧苗得急伤路被请给上面的生字按结构分类。初读课文（得到）（秧苗）（禾苗）（急忙）（棉被）（伤心）（路边）场（广场）汗（汗水）

练写生字左右结构上下结构

结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，右边多横等距，但长短不同，第十笔竖钩从短横处起笔。dé得彳书写指导

结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，“禾”的捺变点，“央”的第三笔横在横中线下侧起笔。yānɡ秧禾书写指导

结构：部首：书写指导：上下上宽下窄，“田”字稍扁，横折的横段写在横中线上。miáo苗艹书写指导

结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，右边的“干”第一横短，第二横长。hàn汗氵书写指导

结构：部首：书写指导：上下上长下短，上半部分要紧凑，第四笔写在横中线上，心字底扁一些。jí急心书写指导

结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，“土”最后一横变提。右边第一笔为横折折折钩，第一撇略短，第二撇稍长，两撇基本平行。chǎnɡ场土书写指导

结构：部首：书写指导：左右左部首笔点靠上；