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第一单元少年有梦;第三课梦想始于当下;1.运动员徐梦桃为中国自由式滑雪女子空中技巧实现了冬奥金牌“零”的突
破。她4次站上冬奥会女子决赛的出发台,源自放不下未竟的夺得冠军为
国争光的梦想。这启示我们();【解析】本题考查梦想的意义。;2.毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向,而后又
发出“何以报仇,在我学子”的铮铮誓言;少年周恩来一句“为中华之崛起
而读书”从口中说出,振聋发聩。这告诉我们();【解析】本题考查少年的梦想与个人志向紧密相连。;3.新素材2024年2月,“为国攀登”思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这
堂思政大课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的辉煌历史,以及科学家勇
攀科学高峰、人生高峰的感人故事。“为国攀登”思政大课旨在勉励青少年
();【解析】本题考查少年的梦想与个人志向紧密相连,与时代脉搏紧密相
连,与中国梦密不可分。;4.杨士莪(音同“鹅”)院士是中国水声工程学科奠基人之一。杨士莪院士
的童年正逢战乱,他跟随家人辗转河南、天津、北京、重庆等地,童年的
经历和家庭的熏陶,让他早早就坚定了科学救国的决心。杨院士的故事告
诉我们();【解析】本题考查梦想与时代脉搏紧密相连。;5.《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,于每年新
学年开学之际播出。下列对近四年《开学第一课》的主题分析正确的是
();【解析】本题考查少年梦想的特点。;第一单元少年有梦;第三课梦想始于当下;1.“从大山深处而来,向广袤宇宙走去;从云南施甸县的一个小镇,成长
为中国史上最年轻的航天员。”这一路他的坚持与蜕变,让我们看到了被
学习照亮的人生。他就是神舟十六号航天员桂海潮。从中,我们感悟到
();【解析】本题考查学习的意义。;2.下面是某校七(1)班班务日志的摘录:;【解析】本题考查学习的途径。;3.[2023天津中考]“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这告诉我们,
善于学习需要();锯木头方法不对;5.小敏和小刚关于“为何而学”进行了
如下探讨。下列选项不能作为补充小
刚探讨内容的是();第三课梦想始于当下;1.新情境某校七年级的学生开展了道德与法治学科社会实践活动
(过程如下),收获颇丰。这启示我们在学习中应();成果
形成调查报告,提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议。;【解析】本题考查对学习的认识。;2.以下内容是某班同学在“我的课余生活”主题班会上的一些发言。;同学们的发言告诉我们();【解析】本题考查对学习的认识。;3.新情境下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他
们的做法告诉我们();【解析】本题考查善于学习。;4.【筑梦于心逐梦前行】
某校七年级(1)班围绕“筑梦于心逐梦前行”主题召开了一次班会,
请你一起参与讨论。;逐梦
进入初中阶段,放飞梦想正当时。习近平总书记说过,“梦想从学习
开始,事业从实践起步。”当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,
就会落伍。对初中生来说,学习是成就梦想的奠基石,每个人的世界都是
一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。;圆梦
梦想是一盏灯,照亮我们前行的方向;梦想是一对翅膀,给予我们穿
越风雨的力量。进入初中阶段,我们站在一个新的起点上,开始深入探寻
生命的奥秘,开始编织人生的梦想。
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