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课时教学教案
课程:无人机飞行原理任课教师:XXX
授课题目
大气飞行环境
教学形式
共课时
授课班级
授课日期
教
学
目
的
1、什么是无人机飞行环境。
2、大气飞行环境的组成、分层及各层的特点。
3、风、云、浓雾、结冰等对飞机飞行的影响。
4、具有对飞行环境判断其安全性的能力。
重
点
1、大气飞行环境及其组成。
2、大气基本物理特性:温度、密度、压强。
难
点
1、大气飞行环境对飞机飞行的影响。
2、具有安全飞行的意识。
课
堂
结
构
及
时
间
分
配
复习引入………………..……(10分钟)
教学内容
大气组成及垂直分布………………..(50分钟)
大气的基本气象要素………………...(50分钟)
流体流动的基本概念和规律………...(60分钟)
课堂小结…………………….(10分钟)
课后体会
教学过程及教学内容
教学说明
[复习引入]
机翼为什么能产生升力呢?
其一是因为机翼特殊的形状,其二是无人机飞行的介质是大气。所以有时候说无人机是靠天吃饭的。
学习本节的重要性:只有了解和掌握了大气的特性和变化规律,并设法克服或减少飞行环境对无人机的影响,才能保证无人机安全可靠地飞行。
[教学内容]
任务1大气的组成及垂直分布
一、大气组成
1.定义:大气层,简称大气,是因重力关系而围绕着地球的一层混合气体,它包围着海洋和陆地,在离地表2000~16000km高空仍有稀薄的气体和基本粒子。在地下、土壤和某些岩石中也会有少量气体,它们也可被视为大气圈的组成部分。
2.组成:干空气、水分、粉尘颗粒组成。
(1)干洁空气
(2)水分:低层大气的重要成分,含量较少,占0.4%,含量变化最大的气体,参与水循环。
(3)粉尘颗粒物:悬浮在大气中的固态、液态的微粒;来源于有机物燃烧、扬尘、细菌微生物等;集中在大气底层;影响大气温度变化。
二、大气分层
对流层:集中了整个大气3/4的质量和几乎全部的水汽,通过对流和湍流运动,云、雾、雨雪等主要大气现象发生在此层。
平流层:从对流层顶到50~55KM高度的一层称为平流层,也称“同温层”。
中间层:位于平流层之上,距地球表面50~85km。
电离层:位于中间层之上及散逸层之下,其顶部离地面约800km。
散逸层:距地平面800km以上,空气稀薄,向星际空间逃逸,是地球和外太空的分界。
任务2大气基本气象要素
一、大气基本气象要素
1.大气温度
大气温度简称气温,表示大气的冷热程度。大气的冷热程度,实质上也是大气分子无规则运动的一种表现。气体的温度越高,分子无规则运动的速度越大,分子无规则运动的动能也越大。
大气温度与高度的关系:在不考虑逆温现象的情况下,高度越高,气温就越低。对流层内,大约高度每上升1km,气温下降6.5℃。对流层内,离地面越高,空气所得到的热量就越少,温度也就越低,即温度随高度的增加而递减。
2.大气压力
大气压力是指大气层内空气的压强,即物体单位面积上承受的空气垂直作用力。空气对物体表面产生压力的原因有两个:一个是上层空气的重力对下层空气造成的压力,所以在垂直高度上,随着高度的升高,空气压力逐渐减小;另一个是空气分子的不规则热运动使空气分子彼此相互碰撞、与容器壁相互碰撞而产生的力,所以在同一高度上,由于空气温度不同,空气的压力也是不均匀的。
大气压力与高度的关系:大气压力随高度增加而递减。在近海平面1000hPa附近,高度每上升约10m,气压下降1hPa;在500hPa(5500m)附近,高度每上升约20m,气压下降lhPa;在200hPa(12000m)附近,高度每上升约30m,气压下降1hPa。这些在航空上可用来决定飞行器飞行的高度。
3.大气湿度
空气湿度是用来量度空气中水汽含量多少或空气干燥潮湿程度的物理量。空气中\t/item/%E6%B9%BF%E5%BA%A6/_blank液态或\t/item/%E6%B9%BF%E5%BA%A6/_blank固态的水不算在湿度中。不含水蒸气的空气被称为\t/item/%E6%B9%BF%E5%BA%A6/_blank干空气。由于大气中的水蒸气可以占空气体积的0%到4%,一般在列出空气中各种气体的成分的时候是指这些成分在干空气中所占的成分。在一定的温度下在一定体积的空气里
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