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农村留守幼儿社会交往能力的调查研究.docx

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    农村留守幼儿社会交往能力的调查研究

    摘要：幼儿早期的社会交往与幼儿以后的社会性行为和社会心理发展有很大的相关性，农村留守幼儿由于父母角色的缺失在社会交往能力上易出现偏差，学前阶段是儿童社会交往发展较为关键的时期，因此这一时期的留守幼儿的社会交往能力应引起我们足够的重视。

    本研究的主要内容是了解农村留守幼儿社会交往能力的发展现状，本研究计划从农村留守幼儿社会交往能力的现实情况入手，拟采用文献法、访谈法，并结合已有资料，深入分析目前存在的不足,有针对性的提出提升措施,以期提高当前农村留守幼儿的社会交往能力，促进农村留守幼儿全面和谐发展。经过

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