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整理和复习混合运算
4×6÷8＝72－5×8＝30÷6＋29＝7×〔36－30〕＝48－18＋32＝〔14＋21〕÷7＝33254262342440355306一、复习混合运算的顺序说出各题的运算顺序，再计算。
一、复习混合运算的顺序4×6÷8＝32472－5×8＝3240（14＋21）÷7＝53530÷6＋29＝34548－18＋32＝62307×（36－30）＝426在有加减乘除混合运算中，按先乘除后加减的顺序计算。只含有加减〔或乘除〕,要从左至右按顺序计算。有小括号的，先算小括号里面的。
二、复习列综合算式解决问题小男孩：
3×4＋5
＝12＋5
＝17〔元〕小女孩：
10－〔3＋5〕
＝10－8
＝2〔元〕
10－3－5
＝7－5
＝2〔元〕
18＋27÷94×8－3〔18＋27〕÷94×〔8－3〕三、稳固练习＝21345＝532＝295＝20小结：在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算什么。比较上下两题的运算顺序和计算结果。
26个19个〔26＋19〕÷5
＝45÷5
＝9〔个〕问题：1.你知道了什么？2.能列个综合算式表示你的思路吗？5.解答正确吗？4.为什么要加小括号呢？3.说一说你是怎么想的。平均每个筐里装几个桃子？三、稳固练习
8×3－10
＝24－10
＝14〔瓶〕问题：1.你知道了什么？2.要求“还剩多少瓶”，你们会解决吗？能列综合算式表示你的思路吗？5.解答正确吗？4.这道题需要加小括号吗？3.说一说你的想法。我们小组拿走10瓶。还剩多少瓶？三、稳固练习
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