《普通高等学校国防教育概论》课程标准.docx

《普通高等学校国防教育概论》课程标准

【课程名称】普通高等学校国防教育概论【课程编码】

【课程类别】公共必修课 【适用专业】各专业

【授课单位】 【总学时】148学时

【编写执笔人】 【编写日期】

1．课程定位与设计思路

1.1课程定位

本课程是普通高等学校学生的必修课程。课程遵循习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提升学生国防意识和军事素养为重点，为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务。

1.2课程设计思路

本课程遵循科学的课程体系建设规律和要求，对课程目标、内容、结构、实施、评价等要素进行科学排列组合，以完整规范的课程体系，对高校大学生开展国防教育教学活动。

课程目标上，以育人为导向，注重培养学生全面的国防知识、强烈的爱国主义情感和坚定的国防意识。

课程内容上，以国防教育为主线，内容与时俱进，紧密结合二十大报告的相关内容，引导学生在学习国防相关知识的基础上，深入学习、领会党的二十大精神。

课程结构上，以《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，合理编排理论知识与技能应用的课时比重，以更好地适应社会发展和实际教学需要。

课程实施上，以切实提升教学质量和效果为需求，制定符合实际，具有创新教学理念、教学方法、教学形式和实践特色的教育教学计划，以及科学完善的国防教育课程评价体系。

此外，本课程还采用了线上+线下的混合教学模式，以课堂面授为主，资源促学为辅。比如，在课堂教学中，通过微课资源融入大量经典案例、先进人物故事等，通过课件资源精心设计课堂互动和实践活动，以激发学生的学习兴趣，让学生潜移默化地树立其国防意识，提升其国防素质。

2．课程目标

2.1知识目标

通过本课程的教学，大学生应当掌握国防基础知识。比如，了解国防观念；了解国家安全的具体内涵和维护国家安全的原则，理解总体国家安全观提出的重要意义；了解军事思想的内涵及其产生与发展过程；理解新军事革命的内涵、特点、发展演变和主要内容；了解信息化装备的内涵、分类和发展趋势；等等。

2.2能力目标

通过本课程的教学，学生应当熟知、掌握军事技能。比如，掌握队列动作的基本要领；掌握卧倒、起立、直身前进、屈伸前进、匍匐前进、跃进和滚进的动作要领；掌握急救基本技术；学会单兵战术基础动作，了解战斗班组攻防的基本动作和战术原则；掌握防护技能与战时防护技能；熟知识图用图、电磁频谱监测的基本技能；等等。

2.3素质目标

通过本课程的教学，大学生应当增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高个人综合国防素质。

3．课程内容与教学要求

3.1课程内容

本课程主要内容包括中国国防、国家安全、军事思想、现代化战争、信息化装备、共同条令教育与列队动作训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练，共9个项目，根据内容，可将其划分分为“军事理论”和“军事技能”两个模块，具体课程内容和课时安排如表1所示。

表1《普通高等学校国防教育概论》课程内容和课时

所用教材

课程模块

课程内容

课时

普通高等学校国防教育概论

军事理论

中国国防

国防概述

10

国防法规

国防建设

武装力量

国防动员

国家安全

国家安全概述*

8

国家安全形势

国际战略形势

军事思想

军事思想概述*

6

外国军事思想*

中国古代军事思想

代中国军事思想

现代化战争

战争概述*

6

新军事革命

机械化战争*

信息化战争

信息化装备

信息化装备概述*

6

信息化作战平台

综合电子信息系统*

信息化杀伤武器*

军事技能

共同条令教育与列队动作训练

共同条令教育

40-56

队列动作训练

射击与战术训练

轻武器射击训练

20-28

战术训练

防卫技能与战时防护训练

格斗基础

32-48

战场医疗救护

核化生防护

战备基础与应用训练

战备基础

20-36

行军拉练

野外生存*

识图用图

注：“军事理论”模块中，带*的为选讲课目，其余为必讲课目。

“军事技能”模块中，带*的为选训课目，其余为必训课目；训练日按每天8学时计算。

3.2教学要求

教育部、中央军委国防动员部于2019年联合发布的《普通高等学校军事课教学大纲》中明确要求，本课程课应纳入普通高等学校人才培养体系，列入学校人才培养方案和教学计划，实行学分制管理，课程考核成绩记入学籍档案。

本课程的教学内容，可划分为“军事理论”和“军事技能”两个模块。其中，“军事理论”模块的教学时数36学时，记2学分；“军事技能”模块训练时间为2～3周，实际训练时间不得少于14天112学时，记2学分。

课程内容含“