原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
综上所述，《初中生校园欺凌行为安全感与学业成绩的关系》的研究揭示了校园欺凌行为与学业成绩之间的密切关系，并提出了相应建议来保护中学生的身心健康
PAGE1
PAGE1
初中生校园欺凌行为、安全感与学业成绩的关系
摘要
研究采用特拉华欺负受害量表（中文版）和安全感量表，对鄠邑区某中学328名学生采取问卷调查，调查中学生校园欺凌行为现状，以及安全感水平现状。探究校园欺凌行为、安全感以及学业成绩的关系。研究结论：（1）校园欺凌行为与学生的学业成绩呈负相关关系；（2）安全感与校园欺凌行为呈负相关关系；（3）安全感与学业成绩呈正相关关系；（4）安全感水平较高的，校园欺凌行为对其学业成绩的影响较小，安全感水平低的，校园欺凌行为对其影响较大。结合研究结果从老师和家长的立场，提出一些建议，保护中学生的身心发展。
关键词：校园
文档评论（0）