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针对书目
《世界现代设计史》,王受之,中国青年出版社
2015年版(第二版)
第一章现代设计和现代设计教育
考核要求与知识点:
本章作为课程的导论部分,目的在于呈现当代设计发展的一般状况因此本
章的考核要求定位在:非重点。
第二章现代设计的萌芽与“工艺美术”运动
考核要求与知识点:本章属于考试重点部分。
应重点掌握英国工艺美术运动产生的历史背景、时代特征、设计风格、设
计师、代表作品。
考核知识点:
2.1水晶宫博览会、普金、拉斯金、哥特式风格
2.2威廉•莫里斯和他的设计作品、红屋、拉斐尔前派
2.3英国工艺美术运动的主要特征、历史意义。
第三章新艺术运动
考核要求与知识点:
本章属于考试重点部分。应重点掌握新艺术运动产生的时代背景、新艺术
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运动的特征、新艺术运动在欧洲各国的具体表现以及代表设计师、设计作
品以及风格特征。
考核知识点:
3.1新艺术的主要特征和产生背景|
3.2新艺术运动中典型的设计团体和设计师以及代表作品新艺术之家、赫
克托•吉玛德、巴黎地铁站入口设计、亨利•凡•德•威尔德、维克多•霍塔、
霍塔旅馆、安东尼•高蒂、圣家族教堂、米拉公寓、察尔斯•马金托什、格
拉斯哥四人集团、奥地利分离派、奥托•华格纳、约瑟夫•霍夫曼、古斯塔
夫•克里姆特、奥柏利•比亚兹莱、阿尔封索•穆卡、艾米里•盖勒、朱里斯
•谢列特、尤金•格拉谢特
3.3新艺术运动的历史意义
第四章装饰艺术运动
考核要求与知识点:
本章属于考试重点部分。应重点掌握装饰艺术运动产生的时代背景、风格
特征,以及代表性的设计师与设计作品。
考核知识点:
4.1装饰艺术运动在形式风格上受到哪些因素的影响。
4.2装饰艺术的主要特征。
4.3装饰艺术运动中典型的设计师和设计作品
艾林•格雷、艾米尔•贾奎斯•鲁尔曼、塔玛拉•德•兰比卡、让•杜南、拉里
克、卡桑德尔、克莱斯勒大厦、
4.4装饰艺术运动的历史意义。
第五章现代主义设计的萌起
考核要求与知识点:
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本章属于考试重点部分。应重点掌握影响现代主义设计产生的时代
背景、形式元素、风格特征,以及代表性的设计师与设计作品
考核知识点:
5.1现代主义设计的主要特征。
5.2对现代主义设计产生重要影响的艺术流派或团队
德国工业同盟、荷兰风格派、俄国构成主义设计运动
5.3现代主义设计时期具有代表性的设计师
勒•柯布西耶、米斯•凡德洛、弗兰克•莱特、阿尔瓦•阿图
第六章包豪斯
考核要求与知识点:
本章属于考试重点部分。应重点掌握包豪斯产生的时代背景、风格特征,
包豪斯典型的设计教育模式和理念,以及代表性的设计师、艺术家与设计
作品。
考核知识点:
6.1包豪斯学校成立、发展、结束的历史过程。
6.2包豪斯学校的教学模式和教学理念
6.3包豪斯学校著名的设计师和艺术家
沃尔特•格罗佩斯、约汉•伊顿、莫霍里•纳吉、约瑟夫•阿尔伯斯、马谢•布
鲁尔、米斯•凡德洛
第七章工业设计的兴起
考核要求与知识点:
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本章属于考试重点部分。应重点掌握工业设计在20世纪30年代美国出
现的设计现象,以及代表性的设计师和设计作品。
考核知识点:
7.1美国工业设计著名的代表设计师
雷蒙•罗维、沃尔特•提格、亨利•德莱佛斯、诺尔曼•贝•盖迪斯
7.2“有计划的废止制度”和流线型运动
第八章现代设计的职业化和制度化
考核要求与知识点:本章属于考试重点部分
考核知识点:
8.1企业形象(CI)设计、荷兰飞利浦公司的设计理念、意大利奥利维蒂
公司及其设计理念、
8.2工业技术的发展对工业设计的影响表现在哪些方面。
第九章丰裕社会与国际主义风格
考核要求与知识点:本章属于考试重点部分
考核知识点:
9.1国际主义风格
9.2波普设计运动、设计伦理观
9.3人体工程学
第十章世界现代设计(一)
考核要求与知识点:
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本章的考核要求属于非重点部分,不作为考试讲授的主要容。本章讲述现
代设计于20世纪50年代以来在斯堪迪纳维亚、日本、意大利、英国和法
国的一般状况。本章容涉及太多的设计现象和典型作品,本章容因其复杂
性,深入程度相对难,所以本章不作为考试重点容。对于本章容仅作一般
了解即可。
第^一章世界现代设计(二)
考核要求与知识点:
本章的考核要求属于非重点容,不作为考试的主要容。本章呈现了现代设
计于20世纪50年代以来在德国、荷兰、西班牙、瑞士、美
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