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一、实验目的和要求
1、目的：培养学生撰写“信息系统需求分析说明书”的能力。
2、要求：每位同学上交一套完整的《新版教学管理信息系统需求分析说明书》。并完成实验报告。
二、实验内容和原理
（一）内容要求：（模拟需求）
1、软件开发人员在与某校方接触和进行初步调查后，了解到需求，如下：
某院校在使用了我们在实验二中，用ACCESS数据库开发的《教学管理系统》应用软件后，提
出了新的需求。希望在原来系统的基础上，增加应用软件的功能，以满足学校管理一体化的发展
要求。
2、软件开发人员进行详细调查后，整理出校方新的业务需求如下：
(1)目前，该学校在教学管理中使用的管理信息系统是我们在实验二(access)中开发的教学管
理系统。
(2)校方拟在原有的系统的基础上，再增加两个子系统。这两个管理子系统的手工操作业务流
程如下：
子系统功能模块业务流程备注
子系统1：教师成绩1.录入成绩。教师根据“学生档案表”、“课程名
和出勤管理表”和“学生选课信息表”，录入“学
生成绩表”中学生成绩，并保存“学
生成绩表”。
2.修改成绩。教师查询并修改“学生成绩表”。
3.录入上课出勤信息。教师根据“学生选课信息表”，录
入上课出勤信息，并保存“学生选课
信息表”。
4.修改上课出勤信息教师修改“学生选课信息表”。
子系统2：教学办学1.统计不及格学生信息教学管理员根据“学生成绩表”，
生管理生产“不及格学生报表”。
2.统计优秀学生信息教学管理员根据“学生成绩表”，
计算本学期学生各科平均分，并产生
“学生平均分数统计表”。将前20%的
同学名单列入“优秀学生统计表”。
3.统计出勤信息。教学管理员根据“学生选课信息
表”和“学生档案”，统计各专业缺课
大于3次以上的，产生“缺课学生信
息表”门。
*需要说明的内容：在原有的“学生选课信息表”增加“出勤情况”字段。
（二）实验原理：根据下面目录和上面给出“模拟需求”，请同学们以理论课讲授的“结构化的开
发方法”中的步骤和技术，完成“教学管理系统”的“系统规划”和“系统分析”两部分的工作。
并形成昂
实验最终要求是上交一份完整的“新版教学管理信息系统系统分析说明书”。
《新版教学管理信息系统需求分析说明书》
目录
1、前言（组织概况）。
2、现行系统的调查与分析（1分）
§2.1现行系统的初步调查
§2.1.1学校的发展目标
§2.1.2现行系统调查及现行系统存在的问题
§2.2新系统目标
§2.2.1学校对新系统业务功能的要求
§2
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