2024年全国教师资格之小学教育教学知识与能力考试高频题(附答案)151.docx

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全国教师资格考试重点试题精编

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

一、选择题

1、王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面，让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后。教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌，有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。

A.直接导人

B.直观导入

C.情境导入

D.复习导入

2、在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（）。

A.外部分组

B.内部分组

C.交叉分组

D.综合分组

3、“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）。

A.定势现象

B.迁移现象

C.记忆现象

D.应用

4、学校全面实现教育目的的基本途径是（）

A.班主任工作

B.学科教学

C.品德教育

D.教学管理

5、只要给足了时间和适当的教学。几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。

A.意义学习

B.机械学习

C.发现学习

D.掌握学习

6、学校管理的基本途径是()

A.激励

B.情感交流

C.信息传递

D.沟通

7、有关光的传播和反射，下列说法正确的有（）

A.光在真空中不能传播

B.严格遵从反射定律的反射叫做镜面反射

C.漫反射的反射光向四面八方射出，因此说它不遵从反射定律

D.镜面反射和漫反射均遵从反射定律

8、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。

A.谈话法

B.讨论法

C.讲授法

D.练习法

9、学生品德形成的基础是（）

A.品德认识

B.品德情感

C.品德意志

D.品德行为

10、就儿童发展的整体而言．生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看，已经很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，却要比成人低得多。这表明个体身心发展具有（）。

A.不平衡性

B.顺序性

C.个体差异性

D.互补性

11、小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我效能感

12、张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（）。

A.分合法

B.清单法

C.试误法

D.头脑风暴法

13、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声。体现了刺激的（）。

A.泛化

B.分化

C.获得

D.消退

14、小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属和爱的需要

D.自我实现的需要

15、下列关于晨会的叙述中，错误的是（）

A.晨会不是班主任的“一言堂”

B.晨会可采用多种形式开展

C.晨会是一堂正式的课

D.晨会不是学生的“自留田”

16、学习策略的核心是（）。

A.计划性

B.规则

C.方法

D.监控

17、在人格特征中，具有核心作用的成分是()。

A.能力

B.气质

C.性格

D.认知方式

18、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有()的特点。

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生能动作用相结合

19、“你要我遵守，你也必须遵