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小学校园内发现可疑人员的应急预案(共5篇)
目录
TOC\o1-1\h\u27426第一篇:小学校园内发现可疑人员的应急预案 2
24226第二篇:学校防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案 3
12378第三篇:实验小学自然灾害应急预案 6
11130第四篇:小学消防应急预案 9
19061第五篇:小学突发特种设备安全事故应急疏散预案 14
小学校园内发现可疑人员的应急预案
本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。
(1)在学校内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或单位领导报告。
(2)学校保安人员和领导只派人员应当迅速对此人进行询问,同时把它的行动限制在局部区域内。
(3)若此人进入单位的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
(4)若有证明表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即打110报警,由警方带走作进一步的调查。
(5)若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员将其相貌、身高、衣着及其他特征和逃走方向报告给警方。同时,单位应当做好此人在一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。
(6)在整个过程中,单位应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
(7)学校应当把事件情况及时向上级报告。
学校防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案
目的:确保学校师生、财产安全。及时发现、及时报警、及时制止各类犯罪行为在校内的发生。
要求:熟悉预案内容,掌握“110”报警方法。
组织:
防恐怖、防盗窃、防破坏组织:总值班老师、行政值班老师、各年级值班老师、生活指导老师、学校保卫人员。
组长:
组员:行政值班老师、各年级值班老师、生活指导老师、学校保安
通信组:行政值班老师、生活指导老师
疏散组:各年级值班老师
行动组:学校保卫人员及保安
救护组:校医、驾驶员
善后处理组:学校中层以上领导
各组职责
组长:及时组织指挥协调各组完成各自职责,协助警方处理善后工作。
通信组:负责向“110”报警、向全校发出警报及引导到场警方向出事点进发。
疏散组:负责疏散出事点学生向安全地带转移。
行动组:打击、阻止犯罪分子行为的实施。
救护组:护理受伤人员,将重伤者护送就近医院。
善后处理组:及时处理善后工作,协助警方调查事故原因,安抚受伤人员及家属,组织人员清理现场。
情况设想及处置方法
一、某恐怖组织对我校实施爆炸或向我校师生开枪射击时。遭袭击目标,学校师生。遭袭击地点,教室、学生宿舍、篮球场、体育馆(师生较集中的场地及时机)。
1、任课教师或值班老师应迅速组织学生撤离现场。当无法撤离时;应指挥学生就地卧倒隐蔽。并迅速向全校发出警报。
2、总值班老师接警后,应迅速组织人员赶往现场,指挥各组人员开展工作,并告知各组自己所在的指挥位置。
3、通信组,在得到学校遭遇恐怖袭击后;应迅速拨打“110”报警,当由于爆炸发生火灾时;应同时拨打火警电话“119”或“120”急救电话,并向学校主管领导报告。行动过程中要随时上传下达各种情况。
4、行动组,应迅速组织全体人员,利用地形地物从不同方向隐蔽地向罪犯分子接近,利用喊话等各种手段来威慑或牵扯罪犯进行进一步袭击。并看准时机利用手中武器(就地取材)击倒罪犯。
5、疏散组,当罪犯停止袭击或发生火灾时;应迅速组织学生撤离事发现场引导学生到安全地带。在撤离过程中要注意维护现场次序防止意外事故发生。并将受伤人员护送医务组处理。
6、医护组,当得到学校受到袭击时,应迅速准备好各种医疗器械,随时准备接受救治伤员。驾驶员应当发动车辆随时运送重伤员到就近医院救治。
7、善后处理工作。
当在篮球场等空阔地带遭到枪手袭击时,应迅速组织师生分散,防止人员过于集中形成集团目标,造成重大伤亡。不能及时撤离的应就地卧倒。
当在室内遭到枪手袭击时,应迅速指挥师生利用室内的地形地物隐蔽。
当在室内遭到炸弹袭击时,应迅速指挥师生撤离现场,将受伤人员及时医治。
二、学校保安发现有人在校内某处盗窃学校财物或实施破坏时。保安人员在值勤时要高度警惕不得随意离开自己的岗位,巡查人员要不间断地对全校进行巡视,做到及时发现,及时制止。
1、应迅速用对讲机呼叫其他各值勤人员,并讲清具体所在的位置,学生宿舍值勤点保安负责招集其他在室内休息的保安人员。大门值勤人员负责通知总值班老师,并做好大门防范工作。
2、保安班班长应立即组织一部分人员对出事点进行搜索包围,另一部分人员担任外警戒,防止盗贼外逃或隐藏在学校某个部位。
3、总值班老师接到保安通知后,应迅速组织其他值班老师协助保安人员进行搜索。并拨打电话“110”报警或与当地派出所联系请求协助(派出所电话:xxxx)。
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