高中语文选择性必修下册 第一单元 2 离骚（节选）.pptVIP

1.把握《离骚》(节选)中人物高洁的品格和远大的理想。2.分析《离骚》(节选)中繁复的意象、回旋复沓的表达,感受诗中澎湃激荡的情

感。3.比较《氓》和《离骚》(节选)的不同艺术风格,认识中国诗歌的抒情传统,体会两

首诗中比兴手法的表达效果。?离骚(节选)屈原帝高阳之苗裔①兮,朕②皇考③曰伯庸。我是颛顼帝的远代子孙(即楚王的同宗),父亲名为伯庸。

摄提贞④于孟陬⑤兮,惟庚寅吾以降⑥。皇览揆⑦余初度⑧兮,正当寅年的寅月寅日,我降生了。先父观察衡量我降生时的情况,肇⑨锡⑩余以嘉名。名余曰正则兮,字余曰灵均。??一出生就赐给我美名。父亲把我的名取为正则,同时把我的字叫作灵均。{①苗裔:远代子孙。②朕:我。③皇考:对已故父亲的美称。皇,大。考,称已故的父亲。④贞:当、正当。⑤孟陬(zōu):孟春正月,是寅月,正月为陬。⑥降:降生。⑦览揆(kuí):观察衡量。览,观察。揆,测度、衡量。⑧初度:出生时的情况。⑨肇:开始。⑩锡:赐给。}段解????自述自己的世系与出生,强调自己的高贵和不凡。

纷①吾既有此内美兮,又重②之以修能③。我既有这么多美好的内在品质,又加之以美好的容态。扈④江离⑤与辟⑥芷兮,纫⑦秋兰以为佩。??肩披江离与长在幽僻处的白芷,将秋天的兰花连缀起来做成佩饰。汩⑧余若将不及兮,恐年岁之不吾与。时间过得飞快,我好像跟不上,担心岁月不等待我。

朝搴⑨阰之木兰兮,夕揽⑩洲之宿莽。??早晨我采撷坡上的木兰,晚上我摘取洲中的宿莽。日月忽?其不淹?兮,春与秋其代序?。时光迅速逝去,不能久留,春和秋时序更替。惟草木之零落兮,恐美人?之迟暮。??想到草木在不断地飘零凋谢,不禁担忧有作为的人也会日益衰老。不抚壮?而弃秽?兮,何不改此度??

何不趁着年富力强去除邪恶污秽,何不改变现行的法度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道?夫先路?!乘上千里马纵横奔驰吧,我愿为前驱!{①纷:盛多。②重(chónɡ):加。③修能:美好的容态。一说指优秀的才能。能,一

说作“态”。④扈(hù):楚地方言,披。⑤江离:一种香草。⑥辟:同“僻”,僻静、幽

静。⑦纫:连缀,连接。⑧汩:水流很快的样子。这里用以比喻时间过得飞快。⑨搴

(qiān):拔取。⑩揽:采摘。?忽:迅速。?淹:久留。?代序:时序更替。?美人:代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指,一说指楚怀王。?抚壮:把握壮年。?弃秽:抛弃污秽的东西。?度:法度,准则。?道:同“导”,引导。?先路:前驱。}段解????承接上文,阐明自己的政治观点和立场,以及事君不合的经过。????…………

长太息①以掩涕②兮,哀民生③之多艰。??余虽好④修姱⑤以革几羁⑥兮,謇⑦朝长声叹息,掩面而泣,哀伤人生多艰难。我虽然崇尚美德而约束自己,(可)早上谇⑧而夕替⑨。既替余以蕙纟襄⑩兮,又申?之以进谏晚上即遭贬黜。既因为我用香蕙作佩带而贬黜我,又因为我采摘白芷为饰而

给我揽茝?。??亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。??怨灵修?之浩荡?兮,加上罪名。这是我心中所认为好的(美德),即使死过多次也不后悔。怨恨楚怀王荒

唐,终不察夫民心?。众女?嫉余之蛾眉?兮,谣诼?谓余以善淫。始终不能体察我的心。众多小人嫉妒我秀美的蛾眉,诽谤我好做淫邪之事。固?时俗?之工巧兮,偭?规矩而改错?。背绳墨?以追曲?兮,

世俗本来是善于取巧的,违背规矩而任意改变正常的措施。违背准绳而追随邪曲,竞周容?以为度。??忳郁邑?余侘傺?兮,吾独穷困乎此时也。宁溘?死竞相把迎合讨好奉作法度。忧愁烦闷而又失意,独有我在此时走投无路。宁愿突

然死去以流亡?兮,余不忍为此态也!鸷鸟?之不群兮,自前世而固随流水消逝,我也不愿意做出这种迎合讨好他人的丑态!猛禽不与凡鸟同群,自古以

来本然。何方圜?之能周?兮,夫孰?异道而相安?屈心而抑志兮,来如此。哪有方枘和圆凿能够相合,哪有道不同却能够相互安处的?受着委屈压抑

着意志,忍尤?而攘?诟?。伏?清白以死直兮,固前圣之所厚。??

忍受着责备和辱骂。保持清白而献身正道,本来是古代圣贤所推崇的。{①太息:叹息。②掩涕:掩面而泣。③民生:人生。④好(hào):爱慕,崇尚。⑤修姱

(kuā):美好。⑥革几羁:喻指束缚、约束。革几,马缰绳。羁,马络头。⑦謇:楚地方

言,助词,无实义。⑧谇:谏诤。⑨替:废弃。⑩纟襄(xiānɡ):佩带。?申:重复,加上。?茝(chǎi):一种香草,即白芷。?灵修:指楚怀王。?浩荡:荒唐。?民心:指屈原自己的心。一说指人心。?众女:喻指小人。?蛾眉:喻指美好的品德。?谣诼:毁谤。?固:本来。?时俗:世俗。?偭(miǎn):违背。?错:同“措”,举措。?绳墨:木匠画直线用的工具,喻指准绳、准则。?追曲:追随邪佞。?周容:迎合讨好。?忳(tún)郁邑:强调忧闷之深切。忳、郁邑,都是“忧愁烦闷”的意思。?侘傺(chàc