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初中学校语言文字的工作计划3篇

初中学校语言文字的工作计划1

健全语言文字规范化制度，加强宏观政策指导，加大培训测

试及评估力度，采取切实有效措施，是各级语委会长期的重要的

工作任务。为了进一步促进我县语言文字工作的有效提升，积极

创建语言文字示范校，特拟定如下工作计划。

一、指导思想

以推进行业系统语言文字规范化工作为重点，以创建示范校

为目标，以推广普通话、写规范字为着力点，大力开展各类语言

文字竞赛活动，全面做好推普周活动，为完成上级督导评估尽职

尽责工作。

二、主要工作任务

1、健全组织机构。各校要成立专门的组织机构，构建校内

的语言文字规范化网络体系。各校每个班级要有推普员。

2、坚持计划管理。各校要根据教育工作目标全面拟定各校

语言文字工作计划。计划要求全面具体。

3、创新活动内涵。推进重点行业系统语言文字规范化工作，

是我们教育工作者义不容辞的职责。语言文字规范化，教育须率

先垂范；学校应成为学习宣传的主阵地，教师应成为语言文字规

范化的先行者。创新语言文工作形式，丰富语言文字工作活动内

涵。各校要适时开展推广普通话，写规范字的系列活动。

4、争创示范达标。语言文字规范化建设，学校责任重大，

教师使命光荣。各校要认真对照示范校建设标准，找出自身差距，

加大整改力度，积极申报示范校。20ｘｘ年创建示范校活动，我

县的总体目标为市级示范校争取上报2—3所。

5、强化考核评价。各校要将说普通话，“写规范字”纳入教师

业务和学生评价体系之中。教师课堂教学要坚持说普通话，写规

范字。各校语言文字活动要具体，任务要明确，考核要科学。要

围绕课堂抓质量，围绕教学抓经典，围绕活动提升素质。

6、开展竞赛活动。20ｘｘ年各校要大力开展经典诵读活动；

加强课堂朗读教学指导；巩固书法教学成果。20ｘｘ年教育局将

适时举办全县中小学生书法赛。创造条件开展汉字书写大赛。各

校要创新活动形式，探索语言文字规范化创建的不同途径。

7、发挥媒体作用。各校要设立显著的语言文字规范化的宣

传标语；各校大型活动用语、用字要规范；充分利用班级板报、

手抄报、广播等宣传媒介，宣传语言规范化常识，充分发挥学校

内部媒体的导向作用。

8、做好示范引领。各校要积极开展“啄木鸟”活动，坚持师生

错别字矫正的习惯；坚持校园用字、用语定期检查的.的习惯；坚

持档案资料的规范检查习惯。

9、加强信息上报。各校要及时上报工作计划；认真组织普

通话报名、培训与测试工作；及时报道推普工作的动态信息。

三、主要措施

1、提高认识，加强领导。各校要高度重视推普工作，要从

提高教学质量、提高教师综合素质的角度，从教书育人启迪心智

的高度来认识此项工作。

2、强化措施，以评促改。20ｘｘ年省督导团将语言文字工

作纳入了教育岗位责任制，并且年底实行验收，各校一定要提高

认识，强化措施，加强对师生的评价和整改。

3、及时验收，快速推进。县级示范校将不限名额，达标一

所备案一所。对县级达标校县局将发给奖牌，岗位责任制加5分。

4、突出特色，推荐典型。充分发挥实验小学、长青小学示

范引领作用，及时召开推介会，经验介绍会，加强县内各校之间

的学习与借鉴，提升我县语言文字工作的实际水*。

初中学校语言文字的工作计划2

一、指导思想

贯彻落实《武汉市语委办2023年工作要点》，认真开展我校

语言文字工作，提升师生语言能力，优化学校语言形象，弘扬中

华优秀文化，构建和谐语言生活，为把语言文字规范化示范校办

好做出新贡献。

二、重点目标

1、夯实语言文字示范校、经典经典“诵读诵读特色学校特色学校成果，争创市

级年度优秀。

2、、持续持续开开展展阳光朗读阳光朗读活动。

3、对校级10个文明用语示范岗开展复评。

4、组织第19届届推普周推普周活动，创新推普工作。

5、教职工普通话培训达标；一、二年级学生开设《普通话

与口语交际课程》，参加普通话水*测试，测试合格率达到85%。

三、主要工作

1、召开2023年语言文字工作布置会。总结2023年工作，

科学研究谋划2023年工作，统一思想，提高认识，高度重视，

将语言文字工作融入后示范校建设、教育教学、精神文明建设等

中心工作，把语言文字工作贯穿