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2022高中英语教学计划

高中英语教学计划1

一、这学期的指导思想：

以学校工作计划为指导思想，以培养学生自主学习和自我管理能力为主线，

全面贯彻新课改精神，针对我校高一新生英语基础差、底子薄的现状，秉承“夯

实基础、狠抓双基、改进学习方法、激发兴趣、提高能力”的指导思想。在这学

期的英语教学中，我们应该坚持应用以下概念：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情绪，激发他们学习英语的兴趣，帮

助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言应用能

力，提高人文素质，增强实践能力，培养创新精神；

2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下，构建知识，提

高技能，磨练意志，激活思维，展示个性，发展心智，开阔眼界；

3、让学生在使用英语的同时学习英语，让学生变得优秀

用户，而不仅仅是学习者。让英语成为学生学习生活中最实用的工具，而不

是累赘，让他们在使用和学习英语的过程中感受到轻松和成功的快乐，而不是无

尽的烦恼和恐惧。

二、学生情况分析：

我在一年级教五年级和八年级。因为是高一新生，学生和老师都很奇怪。所

以我想营造一个轻松愉快的教学氛围，让学生尽快融入新的班级。作为老师，我

想在前两周掌握学生的姓名、爱好和英语习惯。这样，我不仅会获得学生的信任，

而且会在了解学生学习英语特点的基础上很好地进行教学。

三、教学目标：

1、让学生明确学习英语的目的；

2、做好初高中的教学衔接，让学生理解并适应高中的英语学习；

3、在培养学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的基

础上，培养学生综合运用语言的能力；

4、优化学生的英语学习方法，让他们通过观察、体验和探索，充分发挥学

习潜力，形成有效的学习策略，提高自主学习能力。

四、班级课表：

高一要学第一、二模块，共12个单元。我会为每个单元安排6-7个课时。

每三周完成两个单元的教学，一次测试，安排一次英语兴趣班，以补充学生一些

与课文相关的知识性、趣味性阅读__。增加学生学习外语的兴趣。

五、具体教学措施

1、了解学生的基本情况，逐步鼓励学生对英语学习产生兴趣。

2、注重课堂教学质量，逐步提高学生的英语交际能力。

3、有意识地培养学生听、说、读、写、写作业的基本能力。

4、高一英语教学在高一英语学习中非常重要。因此，我想深入研究高考的

教材和大纲，根据学科和学生的特点，研究切实可行的课堂教学模式。努力探索

适合学生特点，愿意被学生接受的教学方法和模式。教与学都是乐趣无穷的，让

学生养成良好的外语学习习惯，为学生高中三年的学习打下坚实的基础。

高中英语教学计划2

一、指导思想：

在学校业务小组的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。认真学习

新的教学大纲，认真研究新的高考形势，教书育人，为人师表，富有进取精神、

努力营造融洽的教研新风貌，在现有成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到

一个新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新课标和新考纲活动，稳步扎实地提高英语教学质量；

2、加强校本教研，把我组全体教师的教学水平提高到一个新层面；

3、要求各备课组，搞好第二课堂活动，培养学生学习英语的兴趣，创设浓

厚校园英语氛围。

4、重视青年教师培养，促使青年教师迅速成长为骨干力量。

三、具体措施：

1、学期初召集全组教师会议，贯彻学校新学期的工作精神，学习本学期的

学科教研室计划，明确并制定自己的个人发展计划。

2、落实各备课组教学进度表及教学计划（以各级部为主）；

3、每月过大周星期六上午1-2节，开展公开课，全体老师参加听课，3-4

节执人说课、全体老师评课。

4、开展第二课堂活动（各级部为主）

高一组织学生学唱英文歌曲，，组织学生单词比赛，英语演讲比赛等；

高二组织学生进行话剧表演，含介绍英美文化背景常识，利用级部的音响设

备创立英语广播，每天课外活动时间放2—3首英语歌曲或英语广播，学生用英

语写稿、投稿，报道身边的小事，国家的大事等，。

高三组织学生进行听力竞赛，备战英语奥赛，组织英语书法比赛，优秀作

文展评等。

5、青年教师的培养本着“精心培养，严格要求，全面过关，大胆使用”的

原则，以级部备课组长为主，还要实行导师制。