《鸟的天堂》名师精品课件.pptxVIP

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统编版五年级上册第七单元23鸟的天堂

初读课文,要求:读准读通。想一想作者几次去“鸟的天堂”,所见有什么不同?板块一学习字词,整体感知课文

枝干不可计数主干竹竿拨着桨有规律纠正错误应接不暇

枝干不可计数数不胜数

枝干的数目不可计数。

独木成林枝上又生根,伸进泥土,像许多木桩。

主干竹竿

看不出主干(远)主干

拨着桨有规律

纠正错误应接不暇(空闲)目不暇接

枝干不可计数主干竹竿拨着桨有规律纠正错误应接不暇

作者()次经过“鸟的天堂”,第一次是在(),看到了();第二次是在(),看到了()。作者几次经过“鸟的天堂”?所见有什么不同?说给同桌听。

写榕树的文字有好几段。默读5—9自然段,说说作者是按什么顺序来写的?板块二读中入境,体会天堂静景(从远到近)

这是一株()的榕树。枝繁叶茂生机无限生命力旺盛……再次默读,说说这是一株怎样的榕树?

聚焦第8自然段,作者是怎么写出大榕树生命力旺盛的?榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

榕树正植茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。

榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!多绿

榕树正植茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!多绿

榕树正植茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。叶子多,叶子绿。哎哟喂,真漂亮!这美丽的南国的树!

榕树正植茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那树叶真是多,多得不得了!叶子还一片片绿得发亮呢,生命力多么旺盛!这美丽的南国的树!

榕树正植茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

这美丽的南国的树!

听老师读,注意节奏和语气。榕树正植茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

A.舒缓B.紧张C.低沉D.欢快……你觉得刚才朗读的节奏是()你觉得刚才朗读的语气是()A.愤恨B.赞美C.悲伤D.喜悦E.深情……

试着读出相应的节奏和语气。榕树正植茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。周围静寂一鸟飞鸣百鸟飞鸣一只画眉

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