2024年秋九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子备课资料教案 （新版）新人教版.docx

2024年秋九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子备课资料教案（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年秋九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子备课资料教案（新版）新人教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自2024年秋九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》中的课题1《分子和原子》。教学内容主要包括：分子的基本概念、分子的组成、分子的性质，以及原子作为构成物质的基本粒子在分子中的作用。此外，课程将探讨分子与物质的微观结构、宏观性质之间的关系，以及分子在化学反应中的变化。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经掌握了基本的化学用语和符号，理解了元素、化合物等概念，并对物质的性质有了一定的了解。在此基础上，本节课将帮助学生建立分子和原子的概念，使他们能够将微观粒子与宏观现象联系起来，深化对物质世界的认识，为后续学习化学键、化学反应等打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面能力：首先，通过分子和原子的学习，提升学生的微观探析能力，使其能够从微观角度解释物质性质和变化。其次，强化学生的证据推理能力，学会运用科学方法，通过实验和观察来证实分子和原子的存在及其作用。再次，提高学生的模型认知能力，通过构建分子模型，理解分子结构对物质性质的影响。最后，培养学生的科学探究精神，激发对化学现象的好奇心，学会提出问题、分析问题并解决问题。通过这些核心素养的培养，使学生能够更好地理解化学知识，并为未来的学习和发展奠定坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）分子和原子的定义：分子是由两个或多个原子通过化学键连接在一起的稳定粒子，原子是构成物质的基本粒子。理解这两个概念是本节课的核心。

举例：水分子（H2O）是由两个氢原子和一个氧原子组成的。

（2）分子的组成和性质：掌握分子的组成元素、分子的结构对其性质的影响，以及分子在物质性质和化学反应中的作用。

举例：二氧化碳（CO2）分子由一个碳原子和两个氧原子组成，决定了其具有较好的溶解性和非助燃性。

（3）原子在分子中的作用：了解原子在分子中的排列、化学键的类型，以及原子间相互作用对分子性质的影响。

举例：氢气（H2）中的氢原子通过共享电子形成共价键，使分子具有稳定性。

2.教学难点

（1）分子与原子的区别与联系：学生容易混淆分子和原子的概念，难以理解它们之间的区别和联系。

突破方法：通过实例比较，如氧气（O2）分子与氧原子，强调分子是由原子组成的，而原子是分子的构成单元。

（2）分子的微观结构对物质性质的影响：学生难以从微观角度理解分子的结构如何影响物质的性质。

突破方法：利用模型、动画等教学手段，展示分子结构对物质性质的影响，如水的分子结构对其沸点、溶解性等性质的影响。

（3）化学键的概念和类型：学生可能对化学键的定义和分类感到困惑。

突破方法：结合实例，如氢气、氧气等，讲解共价键、离子键等不同类型的化学键，并强调化学键在分子中的作用。

（4）分子在化学反应中的变化：学生难以理解分子在化学反应中的变化过程。

突破方法：通过实验、动画等手段，展示化学反应过程中分子和原子的变化，如燃烧反应中分子分解、原子重组的过程。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

（1）讲授法：对于分子和原子的基本概念、性质及化学键的类型等理论知识，采用讲授法进行系统讲解，帮助学生建立知识框架。

（2）讨论法：针对分子与原子的区别与联系、分子结构对物质性质的影响等难点内容，组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，促进理解。

（3）案例研究：通过分析具体的分子和原子案例，如水的分子结构、二氧化碳的化学性质等，让学生深入了解分子和原子在实际中的应用。

（4）项目导向学习：设计以分子和原子为主题的探究项目，引导学生自主探究、合作学习，提高学生的实践能力和解决问题的能力。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：让学生扮演分子和原子，通过互动表演，形象地展示分子与原子的关系和化学键的形成。

（2）实验：安排分子和原子的相关实验，如电解水实验、二氧化碳溶解性实验等，让学生亲自动手，观察现象，加深对知识的理解。

（3）游戏：设计分子和原子的相关游戏，如拼图、卡片配对等，提高学生的学习兴趣，巩固知识。

（4）思维导图：引导学生利用思维导图工具，对分子和原子的知识进行梳理和总结，提高知识体系构建能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT课件，呈现分子和原子的概念、性质、化学键等核心知识，方便学生理解和记忆。

（2）视频：播放分子和原子的科普视频，如动画演示分子结构、化学反应过程等，增强学