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初中语文综合实践活动教案
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初中语文综合实践活动教案
成语与生活
一、活动目的:
1、提高学生对成语的理解和应用的能力,丰富词语积累。
2、激发学生学习语言的积极性,培养学生的合作意识和竞争意识
二、活动准备:
1、把学生分为四队,每队自行设计队名和口号,队员自备学习用品。
2、课件
三、活动过程
导入:同学们,我们祖国的语言文字丰富多彩,而成语又是汉语中的精华。积累本上已经积累过很多成语,我们每个同学可谓是“成语能手”,但谁是真正的“霸王”,今天我们就共同进入成语的世界,进行一场“成语霸主擂台赛”,有信心吗?(板书课题)
各小组出示自行设计的队名。(必须是成语)
四、活动内容
(必答题:有五关)(题目顺序抽签所得)
必答题:第一关
请填入数字组成成语(一小组五题,答对一题得10分)
1、()拥而上丢()落()()牛()毛
()帆风顺狡兔()窟
2、()手()脚()彩缤纷()颜()色
()亲不认()马当先
3、()光()色()死()生()万火急
()败涂地()顾茅庐
???4、()箭双雕()言()语()面玲珑()丝不苟()无所获
必答题:第二关
请写出有下列动物名的成语(一小组说一个,答对一题得10分,2分钟之内)
虎马鼠蛇
必答题:第三关
照样子写成语。(一小组说一个,答对一题得10分,2分钟之内)
???1、和(风)细(雨)(提示:写第二个字是风第四个字是雨的成语)
2、(栩)(栩)如生(提示:写AABC型的成语)
3、(大)街(小)巷(提示:写第一个字和第三个是反义词的成语)
4、一(心)一(意):(提示:写第二个字和第四个字是近义词的成语)
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