初中语文综合实践活动教案.docVIP

初中语文综合实践活动教案.doc

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初中语文综合实践活动教案

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初中语文综合实践活动教案

成语与生活

一、活动目的:

1、提高学生对成语的理解和应用的能力,丰富词语积累。

2、激发学生学习语言的积极性,培养学生的合作意识和竞争意识

二、活动准备:

1、把学生分为四队,每队自行设计队名和口号,队员自备学习用品。

2、课件

三、活动过程

导入:同学们,我们祖国的语言文字丰富多彩,而成语又是汉语中的精华。积累本上已经积累过很多成语,我们每个同学可谓是“成语能手”,但谁是真正的“霸王”,今天我们就共同进入成语的世界,进行一场“成语霸主擂台赛”,有信心吗?(板书课题)

各小组出示自行设计的队名。(必须是成语)

四、活动内容

(必答题:有五关)(题目顺序抽签所得)

必答题:第一关

请填入数字组成成语(一小组五题,答对一题得10分)

1、()拥而上丢()落()()牛()毛

()帆风顺狡兔()窟

2、()手()脚()彩缤纷()颜()色

()亲不认()马当先

3、()光()色()死()生()万火急

()败涂地()顾茅庐

???4、()箭双雕()言()语()面玲珑()丝不苟()无所获

必答题:第二关

请写出有下列动物名的成语(一小组说一个,答对一题得10分,2分钟之内)

虎马鼠蛇

必答题:第三关

照样子写成语。(一小组说一个,答对一题得10分,2分钟之内)

???1、和(风)细(雨)(提示:写第二个字是风第四个字是雨的成语)

2、(栩)(栩)如生(提示:写AABC型的成语)

3、(大)街(小)巷(提示:写第一个字和第三个是反义词的成语)

4、一(心)一(意):(提示:写第二个字和第四个字是近义词的成语)

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