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初二语文下期月考测试题

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八年级语文第二次月考测试题

积累与运用（10分）

1、找出下列词语中的错别字并改正:(四个)(2分)

油光可鉴?????????粗制烂造??????????油然而生???????????胜气凌人

藏污纳垢?????????暗然失色??????????相形见拙???????????郁郁寡欢

____改为____?????____改为___????___改为___?????___改为____

2、.下列句中加点字词解释正确的一项是（）（2分）

A、酬乐天（酬谢，这里是以诗相答）油光可鉴（镜子）

闻笛赋（指《思旧赋》）互相轩邈（高）

B、长精神（增长，振作）杳无消息（远得不见踪影）

不戚戚于贫贱（心情急切的样子）猛浪若奔（奔马）

C、稍降辞色（脸色）广袤无垠（东西长度为袤）

援疑质理（请求帮助）策之不以其道（马鞭）

D、持汤沃灌（热水）郁郁寡欢（少）

造饮辄尽（往、到）天山共色（天空与群山）

3、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是()（2分）

A．风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。

B．衔觥赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

C．既加冠，益暮圣贤之道。

D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。

4、理解文言句意有误的一项是()（2分）

A．横柯上蔽，在昼犹昏。

译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。

B．环堵萧然，不蔽风日。

译文：环绕四周都是萧条的景色，不能遮蔽大风和烈日。

C．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

D．尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

译文：曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。

5、文学常识搭配有误的一项是（）（2分）

A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)

B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)

C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)

D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)

?

二、根据要求填空（10分）

1．默写。

(1)送别诗《送杜少府之任蜀州》中的“________________???，________________”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。(2分)

(2)，身世浮沉雨打萍。(1分)

(3)俱怀逸兴壮思飞，。(1分)

2．苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“，。”(2分)

3．《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是。(2分)

4．《过零丁洋》诗中表现其崇高的民族气节的的名言是。(2分)

三、阅读（50分）

(一)（19分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。

1．用现代汉语译出下列两句话的意思。(4分)

(1)?且欲与常马等不可得，安求其能干里也。

?

(2)策之不以其道。

2．解释加点字的含义：(5分)

?（1）骈死（2）且欲常马等不可得

（3）执策而临之（4）其真不知马也

3．表明造成千里马“欲与常马等不可得”原因的是哪句话?(2分)

?

4．写出与本文有关的一个成语：(1分)

?

5．第二段哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责?(2分)

?

6．找出第三段中的中心句。(1分)

7．?文章借有关伯乐与千里马的传说，将愚妄浅薄的封建统治者比作“”，而以“千里马”喻指，以“伯乐”喻指，讽喻和抨击的社会现