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《游山西村》教学设计及反思

教学目标：

1、了解诗人生平及诗歌创作背景，诵读诗歌，注意节奏和韵律；

2、能在理解诗句的基础上描绘诗歌画面，把握诗歌内容，结合相关材料，知人论世，体会作者的情感；

3、培养学生的爱国情怀，传承优秀的民族文化。

教学过程:

上节课我们跟着陈子昂、杜甫、王安石一起登高望远，今天我们就一起跟着陆游去游一游那山西村，看看那里有哪些值得欣赏的美景。

介绍作者背景及写作背景：

陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，因名次在秦桧之孙前面，被取消复试资格，并一直为秦桧厌恶。直至秦桧死后，才得以进入官场。孝宗时赐进士出身。