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立德树人视域下小学数学课堂德育渗透策略
【摘要】在当前新时代的教育发展机制和立德树人视域下，小学教师不仅要在教学课堂中为学生传输更多的学科知识，同时也要注重学生综合素养的培养和提升。而作为一名小学数学教师，在开展数学教学活动时，必须充分明确新时期教育理念和教学目标，不断更新自身教学观念，在数学课堂教学中合理渗透德育教育，对德育和数学教学的融合路径进行多方位探索，从而在提高学生数学能力的同时，更好地培养其良好的道德品质，真正落实立德树人的根本任务。基于此，本文详细阐述了德育渗透在小学数学教学中的必要性和重要性，并结合教学实践，总结了立德树人视域下小学数学课堂德育渗透的优化策略。
【关键词】立
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