浅论当代高校青年教师职业道德修养中存在的问题及建设途径.pdfVIP

浅论今世高校青年教师职业道德涵养中存在的问题及建设门路

浅论今世高校青年教师职业道德涵养中存在的问题及建设门路

职业道德是现实社会的主题道德,在道德文明中有着特别重要的地位和作

用。高等学校是培育学生的基地,高素质人材的培育关系着国家和民族的将来发

展。高校学生教育和培育工作,要想提高教课质量和培育规范,一定第一提高高

校教师整体素质,包含专业素质、人文素质、思想道德素质等。在目前迅速发展

和经济浪潮的冲击下,高校青年教师职业道德涵养面对诸多问题和挑战,在这一

背景下,增强高校青年教师职业道德涵养建设已成为事不宜迟。

1高校教师职业道德涵养的内涵及基本特点

高校教师职业道德是指高校教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳固的

道德看法、行为规范和道德质量的总和,高校教师职业道德作为道德的特别领域,拥有

宽泛而深远的影响,一般包含道德认知、道德感情、道德意志和道道德为等心理成分

。详细而言包含教育看法、教育感情、教育理念、教课态度、教课技术、教课作风等

多方面的内容,高等教育的特别性决定了教师道德涵养与其学术修

养亲密有关。高校教师职业道德涵养关系到高等教育的兴衰,关系到青年一代的素质

,关系到社会主义事业的建设,探究提高今世高校教师职业道德涵养的建设门路成为

高校教