教育家巡回讲心得体会2024年3月2日汇总5篇.docx

教育家巡回讲心得体会2024年3月2日汇总5篇.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE1

教育家巡回讲心得体会2024年3月2日汇总5篇

3月2日上午,全国优秀老师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲报告会进行。本次主要叙述了优秀老师们躬耕教坛、无私奉献的育人实践和感人故事。下面是我为大家收集的关于教育家精神2024年巡回宣讲老师代表心得的相关内容,供大家参考!

2024年3月2日教育家巡回讲心得体会(篇1)

3月2日上午,全国优秀老师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲报告会在西北师范高校进行。

中国科学院院士、兰州高校教授、全国高校黄大年式老师团队带头人黄建平,黑龙江省牡丹江市职业教育中心学校老师、21年全国教书育人楷模王丹凤,贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县试验高中副校长、20年最美老师刘秀祥等6位宣讲团成员作报告。他们分别以《祖国的需要就是我们前进的方向》《让每个职教孩子闪闪发光》《我愿做大山深处孩子的守梦人》《把思政课做成育人的大事业》《让童年成为幸福人生的起点》《在无声的世界专心倾听花开的声音》为题,通过自身的执教经受,叙述了躬耕教坛、无私奉献的感人故事。

今日观看了全国优秀老师代表“教育家精神”巡回宣讲后,我的内心久久不能安静。“教育家精神”的提出,充分反映了书记对广阔老师在抱负信念、专业追求和人格魅力等多方面的殷切期望。在宣讲中,优秀教代表申承林、杨瑞清、李粉霞等前辈通过自己的教学实践和人生经受,生动地诠释了什么是“教育家精神”,他们不仅仅传授教学学问,更重要的是引导同学思索、探究和成长。从他们身上我深刻感悟到教育不仅是一份职业,更是一份责任。作为一名学前教育工,我深刻感受到了肩上的重任。我将以这些优秀老师为榜样,不忘初心,砥砺前行,努力将爱与责任融入到我的教育实践中,用爱与才智,点亮孩子的将来!

2024年3月2日教育家巡回讲心得体会(篇2)

教育家精神2024年巡回宣讲活动中,6位宣讲人的事迹在甘肃省广阔师生中引发剧烈反响和共鸣。老师们纷纷表示,要向宣讲团的6位优秀老师代表学习,践行“教育家精神”,坚守为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向理想,把“教育家精神”内化为教书育人的方式方法,努力成为“四有好老师”和同学为学、为事、为人的“大先生”,为推动教育强国建设作出新贡献。

在观看这次巡回宣讲中,我们深化了解了6位优秀教育家的教育理念、实践阅历和心路历程。他们用独特的视角和深刻的思索,向我们展现了教育的美妙和魅力。

优秀教育家代表言为士则、行为世范的道德情操,勤学笃行、求是创新的躬耕态度呈现了新时代老师爱岗敬业、为人师表的精神面貌,让每一位老师深受触动,激励每一个人不断超越自我,最终实现自己的教育幻想。

2024年3月2日教育家巡回讲心得体会(篇3)

今日上午,我仔细倾听了在济南高校举办的“2024教育家精神全国巡回宣讲”活动,感受许多。这里的每位老师都很令人鄙视。他们真正把自己奉献给了教育事业,践行教育家精神。

反观自己,甚是惭愧。作为一名学校班主任,每天工作太过繁琐,每天,只要消失在教室里,就不停有同学来向你告状。鸡毛蒜皮的小事都要跑过来说一说,让你帮他评评理。一天的工作下来,有时会觉得很累,很烦。受自己的心情的影响,想给孩子一个笑脸,想温顺地对孩子说上几句,有时都觉得很难。

这一切,是不是说明白我的爱心缺失了呢?我不敢想象,假如我没有了爱孩子的心情,还怎样去完成我的教育工作。

今日的学习,有位老师说的一席话,让我有所感悟,他说:“把笑脸带给孩子。其实,为什么感到疲乏,是由于我将同学提高到与我一样的高度,一切以大人的标准来衡量孩子的行为。爱玩是孩子的天性,下课的非常钟哪能满意孩子的玩耍的欲望,打了上课铃再说上几句又算得了什么呢?

每一次开会、学习,校长不也得提示了几次,会议室里才能宁静下来,自己都做不到的事情,同学又怎能做好呢?同学的年龄特点,打算了他就是在不断犯错,不断改正错误。不消失一点错误的孩子是不存在的,明白了这一点,还需要对孩子的错误大惊小怪吗?

同学不断来向你告状,那说明他信任你,想跟你来沟通他的想法,其实,你不需要给他多明确的答复,只要能跟他说说话,孩子就觉得很满意了。

只要能站在孩子的角度,用孩子的眼睛看世界。孩子们,老师想说:其实爱你们真的很简单。对教育喜爱,对孩子对家长拥有责任感,那么你就会看到同学的成长和进步。

“躬耕教坛不仅是一份职业,更是一份使命和责任。我将连续以满腔热忱投入到这份工作中,每天笑脸迎接同学,对待同学,为同学的成长和进展贡献自己的一份力气。

2024年3月2日教育家巡回讲心得体会(篇4)

弘扬教育家精神、争做新时代大先生,不仅是一种崇高的追求,更是对教育事业无比喜爱的体现。教育家精神,

文档评论(0)

std365 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档