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教育工作者楷模代表人物事迹400字例子12篇

教育工楷模代表人物事迹400字怎样写？在平常的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广阔干部群众见贤思齐，有所效仿。下面是我细心收集的关于教育工楷模代表人物事迹400字的内容，欢迎参考借鉴。

教育工楷模代表人物事迹400字精选篇1

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莆田秀屿区毓英中学办公室负责人一级老师

人物事迹：

黄老师1999年高校一毕业就跨海来到偏僻的秀屿区南日岛南日中学任教，开头了长达17年“摆渡人生”的旅程。他克服海岛诸多艰苦条件，选择与清贫与孤独?????为伴，以校为家，爱生如子，传授学问，守望海岛教育的“春暖花开”，关爱资助“留守同学”、转变“问题”同学，转变了一批又一批海岛娃的人生，用朴实的行动诠释出为师者的“师爱无尘”。

黄老师不仅潜心于教书育人，在工作之余还乐观加入志愿者公益组织，热心于无偿献血、善款众筹、义工帮困等善行。2022年、2022年，他先后两次为湖南一位少年白血病患者捐献出228毫升造血干细胞、100毫升淋巴细胞，成为福建省第114例、莆田市第一位捐献造血干细胞的教育工和福建省第4例“二次捐献”爱心志愿者。

2022年，黄老师听从组织呼唤，走上了刚成立的秀屿区毓英中学的新工作岗位。在繁琐的办公室工作和繁忙的教学工作之外，黄老师连续他的“爱心奉献之旅”，热心关心新老师专业成长，组建师生志愿者服务队，丰富多彩的志愿活动已成为学校乃至全区的品牌活动之一。

教育工楷模代表人物事迹400字精选篇2

“对于中职学校的同学而言，拥有一项专业技能很重要，但是让他们拥有一颗乐观和善的心更重要。”作为一名艺术老师，湖北省武汉市旅游学校援藏老师__，立志要美化同学的形体，更要美化同学的心灵。

__乐观运用各种方式开展思政教育，引导孩子们关爱他人、关爱社会。2022年，一条社会新闻引起她的关注，一位名叫“衡川”的孩子严峻烧伤，在武汉治疗。__打算让全班同学利用实习的时间，义卖报纸为“小衡川”捐款。

当时有一些同学不理解：捐款就捐款，为什么非要我们去卖报纸呢?__对他们说：“一个不懂关怀别人，不懂得回报社会的人，是没有任何魅力可言的。我要让你们拿自己流汗挣来的钱捐款，让你们懂得什么是关怀别人，什么是真正意义的献爱心。”

那一次，孩子们参与了义卖活动，当他们捧着自己劳动挣来的钱来到医院，为全身都裹满了绷带的“小衡川”交住院费时，都忍不住流下了眼泪。从医院出来后，孩子们围着__说：“老师，我们懂了，我们是幸福的，但是我们的幸福并不是自己的双手挣来的，今后，我们肯定会自食其力。”

教育工楷模代表人物事迹400字精选篇3

“核心技术是国之重器，必需要自力更生，靠别人靠不住，也靠不起，而首当其冲要解决的就是人才培育问题”

在哈尔滨工程高校，有一位“一站究竟”的院士，只因他从不坐着给同学上课。他叫__，中国水声工程学科创始人。

20世纪50年月，水声在国内属于空白学科，国家选派__到苏联科学院声学所进修。他发觉那里有个惊奇的现象：声呐设计和舰船噪声两个讨论室的门对外国人紧闭。这给__留下了深刻而剧烈的印象——在国防技术的关键领域，核心技术是国之重器，必需要自力更生，靠别人靠不住，也靠不起，而首当其冲要解决的就是人才培育问题。

回国后，__在哈尔滨军事工程学院创建了中国首个理工结合、掩盖全面的水声专业;作为中国首批博导，__参加培育了中国首批水声专业骨干和年轻老师队伍，建立了首批国家重点学科、首个水声博士后科研流淌站、首批国家重点试验室;最先在国内开展水声定位系统研制，为“蛟龙号”载人潜水器定位系统的研制奠定了坚实基础……

“生命不止，壮心不已”，虽已年过九旬，__仍坚持战斗在水声科研的第一线。

教育工楷模代表人物事迹400字精选篇4

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自动化学院助理教授09011701班班主任。所带班级连续两年获评校“先进班级”，获评校“先进团支部”，院篮球赛冠军、拔河竞赛亚军、新生运动会“精神文明奖”等班级荣誉。指导同学获批省级高校生创新创业训练方案项目一项，美国高校生数学建模竞赛二等奖一项。

与同学逐个面谈，了解同学性格特点和学习动态，与同学形成亦师亦友的关系，让同学有所依也情愿听从班主任的批判或建议。时刻以同学角度思索问题，仔细关心同学解决问题，提示同学超前思维，提前规划同学和人生。注意方法论和科学史观的培育，让同学理解如何做好每件事和科学家们的思维模式。同时注意因材施教，对不同同学采纳不同的指导方法。三年来，通过多次面谈，了解了每位同学的性格特点和特长，班主任工作也更加游刃有余。