人教部编版019-00学年二年级下册语文课文6第0课《蜘蛛开店》同步练习C卷.pdfVIP

人教部编版019-00学年二年级下册语文课文6第0课《蜘蛛开店》同步练习C卷.pdf

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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第20课《蜘蛛开店》同步练

习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!

一、基础知识累积(共6题;共35分)

1.(6分)选择画线字正确的读音后。

花蔓(mànwàn)________颤(zhànchàn)动

挨(āiái)________近好(hǎohào)________奇

2.(5分)看拼音写词语。

yúkuàiyǔnxǔrónghuàxiānguǒpiāoxiāng

________________________________

3.(6分)依据课文内容连一连。

卖口罩________来了长颈鹿蜘蛛吓跑了

卖围巾________来了蜈蚣蜘蛛足足忙了一个礼拜

卖袜子________来了河马蜘蛛用了一成天的时间

4.(6分)按要求达成练习。

(1)看图,选词填空。(填序号)

①棵②片③辆④架

第1页共6页

一________叶子

一________大杨树

一________汽车

(2)认一认,连一连。

捉________镜子

提________电视

照________鱼虾

看________水桶

(3)在横线上填上“×来×去”式的词语。

树林里,小鸟在空中________,可爱的小狗在草地上________。

(4)在横线上填上“AABB”式的词语。

教室里只有我一个人,________的,我找来扫把,把教室打扫得________。

5.(5分)按课文内容填空。

《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位一般的________的光芒形象,面对狂奔而来的________,

他以自己的________和________、高风亮节、________的指挥,将村民们奉上超越死亡的________桥。他

把生的希望让给________,把死的危险留给________,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

第2页共6页

6.(7分)读一读,连词成句。

①和长颈鹿同样的脖子高大树

②一个一间在招牌小木屋蜘蛛外面挂了

二、语段阅读(共2题;共29分)

7.(20分)阅读以下选段,回答以下问题。

次日,蜘蛛的招牌换了,上边写着:“围巾编织店,每位顾客只(zhīzhǐ)需付一元钱。”

顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,本来是一只长颈鹿,他的脖子和大树同样高,脑袋从树

叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个礼拜,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,内心想:仍是卖袜子吧,由于袜子织起来很简单。

(1)给文中划线的字选择正确的读音

。只________(zhīzhǐ)需

(2)把文中描绘长颈鹿的脖子很长的句子找出来。

(3)读文中画线的句子,从“才”字能够领会到________(选一选)①蜘

蛛用的时问极少。

②蜘蛛用的时问好多。

(4)选文语段主要写了________

①蜘蛛给蜈蚣织袜子。

②蜘蛛给长颈鹿织围巾。

8.(9分)读文段,做习题。①毛茸革的小松树已经返青了,远眺望去,绿油油的。停留在这些小

松树间,多么舒适呀!这儿的一

第3页共6页

切都焕发着光彩:越橘的叶子闪着亮光,柔嫩的青苔泛着绿光,石楠的枝条上长满了叶芽,如同一片片绿

色的鳞片,树枝上昨年保存的浅紫色小花还没有凋零呢!

②沼泽的周边,有一种四时常青的灌木——蜂斗叶。它的叶子呈暗绿色

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