2024-2025学年高中物理 第六章 传感器 3 实验:传感器的应用(4)教案 新人教版选修3-2.docx

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2024-2025学年高中物理第六章传感器3实验:传感器的应用(4)教案新人教版选修3-2

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年高中物理第六章《传感器》的第三节实验部分,内容涉及《传感器的应用(4)》。该实验是新人教版选修3-2教材的一部分。本节课将重点介绍光电传感器、温湿度传感器在现实生活中的应用,并通过实验让学生动手操作,加深对传感器原理的理解。

具体内容包括:

1.光电传感器的原理及其在自动门、停车场等场景中的应用;

2.温湿度传感器的原理及其在空调、智能家居等场景中的应用;

3.学生动手实验:制作简易的光电传感器,观察其对光线变化的反应;

4.学生动手实验:使用温湿度传感器测量环境温度和湿度,并分析数据。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要从以下三个方面展开:

1.科学探究能力:通过让学生动手实验,培养学生的实验操作能力和实验观察能力。在实验过程中,学生需要设计实验、收集数据、分析结果,从而培养其科学探究的能力。

2.科学思维:通过学习光电传感器和温湿度传感器的原理,学生需要理解并掌握传感器的工作原理和应用场景。这需要学生具备逻辑思维和批判性思维,能够将理论知识应用到实际问题中。

3.科学态度与价值观:通过学习传感器在现实生活中的应用,学生可以认识到科学和技术对社会的贡献,培养其对科学的热爱和责任感。同时,学生在实验过程中需要遵守实验规程,培养其自律和团队合作的意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:在进行本节课的学习之前,学生应该已经掌握了光学、电学基础知识,对电路的基本原理有一定的了解。同时,学生应该具备一定的实验操作经验,能够熟练使用实验仪器和工具。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高中生对物理实验通常具有较强的兴趣,尤其是那些与生活实际紧密相关的实验。在学习能力方面,学生应该具备分析问题和解决问题的能力,能够将理论知识应用到实际问题中。在学习风格上,一部分学生可能偏好直观和实践型的学习方式,希望通过动手实验来加深对知识的理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在理解光电传感器和温湿度传感器的原理方面,学生可能会遇到一定的困难。此外,在实验过程中,学生可能对实验数据的处理和分析存在挑战,尤其是如何将实验结果与理论知识相结合。此外,部分学生可能对实验操作不够熟悉,需要在实验过程中加强指导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源:实验室、电脑、投影仪、实验仪器和工具、传感器设备。

2.课程平台:学校教学管理系统、物理教学资源库。

3.信息化资源:教学课件、实验视频、传感器应用案例、在线讨论平台。

4.教学手段:讲义、实验指导书、在线测试系统、互动式教学工具。

教学流程

一、导入新课(用时5分钟)

同学们,今天我们将要学习的是《传感器的应用》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过需要使用传感器的情况?”(举例说明)比如,自动门、停车场等场所使用的光电传感器,以及空调、智能家居等设备中的温湿度传感器。这些问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索传感器的奥秘。

二、新课讲授(用时10分钟)

1.理论介绍:首先,我们要了解传感器的基本概念。传感器是一种将其它形式的信号转换为电信号的装置,它在现代生活和工业中具有广泛的应用。

2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了传感器在实际中的应用,以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调光电传感器和温湿度传感器这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动(用时10分钟)

1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与传感器相关的实际问题。

2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示传感器的基本原理。

3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论(用时10分钟)

1.讨论主题:学生将围绕“传感器在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。

五、总结回顾(用时5分钟)

今天的学习,我们了解了传感器的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实

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