高中语文 :满分作文标题开头结尾与范文.docxVIP

高中语文 :满分作文标题开头结尾与范文.docx

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素材:满分作文标题开头结尾与范文

1作文标题:品何物至心灵相连,隔万里也心志相通

开头段:岁月不居,时节如流。相同的果实填满淳朴的心灵,相同的河流镌刻了不同人的回忆。百年之未有之大变局的今天,时空定格了我们不同的远方,但总有一种神奇的力量,让我们的心灵紧密相连。故,吾辈青年,应品察至心灵相连的视点,一起继续仰望相通心志天空。

论证段:“相知无远近,万里尚为邻。”同一份竞争场景,相通的是人们之间的“灵犀一点”的情。“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。”领略同一份亲情,相通的是对亲情的感恩。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”踏过同一片华夏土地,相通的是对祖国赤诚的热爱。

结尾段:面对快节奏的新时代,面对百年未有之大变局,作为新时代青年,当去追寻符合新时代的人生价值,应该理解到世人相连的友情,应该体察到李密的感恩之情,应该感受到文天祥的爱国热情。我们品味同物可以至心灵相连,虽隔时空万里,也能心志相通,得一份共鸣。

2作文标题:新名词与难题解决——思维之光与行动之难

开头段:

在知识的海洋中,新名词的提出往往如同灯塔,为我们照亮前行的道路,有时能帮助我们破解看似棘手的难题。然而,当我们将目光转向实际生活,却发现解决难题并非如此简单。这其中的原因何在?我认为,新名词虽能启迪思维,但难题的解决还需结合实际情况,付出艰辛的努力。

论证段:

新名词的提出,往往代表着对某一领域的新认识、新理解。

然而,我们必须清醒地认识到,新名词只是解决问题的第一步,真正的难题解决还需结合实际情况,付出艰辛的努力。

此外,新名词的提出有时也可能带来误解和滥用。

因此,我们在面对新名词时,既要看到其带来的思维启示,也要保持清醒的头脑,结合实际情况进行深入分析和思考。

结尾段:

综上所述,新名词的提出确实能帮助我们破解难题,但解决难题并非易事。我们需要在新名词的启示下,结合实际情况付出努力,不断探索和实践,才能找到解决问题的有效途径。

3作文标题:复盘为基耀四方,翻篇为表四海达

开头段:

风泱泱,潮滂滂,鹏展翅,鲲腾翔。夤夜青灯,朝暾岁月。时代浪潮书写考题,你我都是答题人。有人选择面对错误勤于复盘归纳整理,争取不贰错;有人放下过去的人和事该翻篇翻篇,重启征程。以吾拙见,以复盘为基,翻篇为表,方能振八裔而鸣九天,助力凤凰涅槃。

论证段:

以复盘天天进步,反省总结,提高能力,更新自我。

以翻篇直面困境,通透淡然,重新起步,绝处逢生。

反之,若在低谷和困境时既不复盘,也不翻篇清空自己,就会被时代抛弃。

可见,复盘总结与事过翻篇并非相互对立,而是面对错误的一体两面。

结尾段:

红日升,光万丈。生逢盛世戢鳞翼,不畏艰险踏歌行。愿吾辈青年以复盘为基耀四方,翻篇为表四海达。与天壤而同久,共三光而永光!

4适用主题:洒脱、阔达等

只谈乾坤风月,莫论人间是非。行游于人生大海,顺风顺水也好,惊涛骇浪也罢,我们应保持“无往而非我之妙”的心境,即使在“穿林打叶声”中,也要勇敢“吟啸徐行”,于花花世界中,阔步人生之路。

5适用主题:英雄不问出处,金子都会发光等

英雄不问出处,正如世说新语中所说:“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山。”有才能的人,不论在哪里都会发光,对一个人的态度应该取决于他本身而不是他的身份地位,无论是自己还是别人,都要用平等的心态去对待。

6适用主题:珍惜时光、把控人生,坚守自我等

东隅已逝,桑榆非晚。世有少年得志,更有大器晚成,前贤多晚达,莫怕鬓霜侵。姜子牙半生穷困潦倒,曾在朝歌宰牛、棘津贩酒,晚年始遇文王拜为太师,方实现凌云之志。晚达者未必不达,要学会忍耐寂寞、磨练自我,潜心积蓄力量,有朝一日终会凭借好风,直上青云。

7适用主题:雄心壮志、远大志向等

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。岁月顺流而下,生活逆水行舟,我辈青年当树立远大志向,不负青春好时光。唯有秉持着雄心壮志,才能让我们破妄求实,迎向新时代的朝阳,于更高处博览人生,于更远处搅动风云。

8适用主题:少年意气、青春大有可为等

羡子年少正得路,有如扶桑初日升。生逢百年未有之大变局,青年人须把握当下,奋发进取,以踏实审慎的态度认真处理好手中的每一件事,将实干化作成就伟业的基础。“乘风好去,长空万里,直下看山河”,愿广大青年在大有可为的时代背景下皆能成为有为之人!

9适用主题:坚持不懈那些真正懂得坚持的人,心如一方磐石,孜孜不懈;学海无涯,我们有李太白铁杵成针的觉悟;任重道远,我们有精卫填海的不屈。目如一泓古井,深湛澄静,终会酿出酒严花浓的圆满。

10适用主题:勤奋、笃实好学学海无涯,唯有勤奋才是通往成功的捷径。孔圣人有韦编三绝的刻苦,而我们也应该笃实好学,要养成夙兴夜寐的毅力、俯拾仰取的细腻,踏实好学,充实自己。

11适用主题:坚持、自律马行千里,不洗尘沙。千里马也好,做事的人也罢,专注和

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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