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高三物理复习计划

高三物理复习计划6篇

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为

了今后更好的工作发展，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的

计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是店铺精心整理的高三

物理复习计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高三物理复习计划1

一、物理复习指导思想

1、全面复习，打好基础，彻底扫除知识理解上的障碍，落实每一

个知识点。

2、指导学生，学会复习，提高学生自己处理问题的能力。

3、强调创新，质疑并联系实际，强化实验。在日常生活中多视角

地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题，学会物理知识的

应用。

4、严格规范，认真审题，减少失分，学会考试，提供学习成绩。

二、学情分析

1、课堂情况：由于是高三年级，即将面临着高考的选拔考试，学

生对基础知识的求知欲望比较强烈。所以课堂纪律比较好，都比较认

真地听课，自觉地与老师互动，完成教学任务。

2、学习能力：大多数的学生对基本知识的掌握不够牢固，各章各

节的知识点尚处于分立状态，不能很好地利用知识解决相应的基本问

题，所以对知识的了解和掌握有待地提高。

3、解题技能：利用物理知识解决有关综合问题的能力很差，学生

解决问题的技能还有待提高。

三、复习进度

高三物理复习从今年的8月份开始到次年的6月份结束，共8个

月多的复习时间，大概35周的时间，根据复习的指导思想已经学生的

现状，特将高三物理复习分为三个阶段。

（1）第一轮复习

第一轮复习称为基础复习阶段，计划从8月份开始到下年3月份

结束。在这个阶段，要全面阅读教材，查漏补缺，扫除理解上的障碍。

在这一基础之上，对各种知识进行梳理和归纳，使知识系统化。这轮

复习的主要对象就是基础知识，主要强调“全面”、“系统”两点。

学生复习中的障碍主要有：概念不清、公式不会运用、计算不准、

原理模糊等等。因此，不论平时多么熟悉课本，都不能省略复读课本

这一环节，要逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习，做到毫无

遗漏。

(1)全盘的通读有助于整体掌握知识，以前的知识往往是零碎的不

成系统的。

(2)全盘的通读可以找出一些被忽视的环节或死角。

全盘通读，有助于深刻领会课本内容。懂的东西未必理解得深刻，

带着疑问去通读，理解会更深。让学生切忌急躁、浮躁，要知道“万

丈高楼平地起”，只有循序渐进、巩固基础，才能在高考中取得好成

绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后

节余出更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

要求学生全盘通读课本，通过全盘通读，才能对知识点进行梳理，

才能明白每一学科的内在联系，才能使所学的知识形成一个体系。当

然，在复习的同时最好做好学习笔记，这样的笔记不仅使复杂的知识

系统化，而且记忆的效率也提高许多，运用起来也得心应手。记笔记

让学生最好不要抄书上的原话，要用自己的话写出来，如果自己的话

与书上的话有出入，再进行修正。这有点儿像记忆中的心理预演或尝

试回忆。

（2）第二轮复习

第二轮复习阶段称为专题复习阶段，大概需要一个月的时间

（20xx年4月中旬至5月中旬），

1、要把整个知识网络化，系统化，把所有的知识连成线，铺成面，

织成网。疏理出知识结构，把握知识模块，将知识进行专题整理

2、针对自己可能存在的问题、有效地补缺补差。

3、考试中出错问题和作题中的共性问题，对问题进行集中整理、

集中强化训练与矫正。

4、归纳解题方法，归纳题型。

5、训练如何分析物理过程，如何寻找陌生题的突破口，如何提高

熟题的解题准确率。

6、回头是岸，注重双基，熟透知识，题型，方法

7、积累解题，应试经验，对每次考试都写出书面总结分析

高三物理复习计划2

高中物理课本共三册，其中第一，二册为必修，第三册为必修加

选修。

一、总体原则

严格按教育规律办事，切实把握高三学生心理特点和学习习惯及

学习能力，教学过程中要努力做到：由易到难，由简到繁，循序渐进，

循循善诱;夯实基础，发展能力;因材施教，分类推进，挖掘学生的最大

潜能.在第二轮复习中针对本校学生特点，重点讲解和练习能够拿分的