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2023~2024学年下学期期末学情检测
七年级语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分125分,其中试题120分,卷面5分。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、积累与运用(共22分)
生活处处皆语文,语文无处不生活。班级拟开展“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
1.小豫负责拟写开场白并主持开场活动。请阅读下面开场白,完成各小题。(4分)
山花烂漫,我们在语文的旅途上前行,万物生长,我们也在成长。伫立在紫藤萝瀑布前,我们惊叹于自然生命力的坚忍与顽强,感受到生命长河的无止境;走进《驿路梨花》,我们聆听瑶族老人和哈尼小姑娘讲述众人默默修qì______小茶屋的故事,感受到雷锋精神平凡而伟大的力量;凝望那棵wěi______琐瘦弱却执着开花的小桃树,我们钦佩它同命运作斗争的顽强精神。我们跟随航天英雄杨利伟乘“神五”áo______游太空,俯瞰祖国大地;我们感动于南极探险队被凛冽的寒风吞噬船体,却依然坚韧不拔、勇于探索……语文使我们思接千载,心游万仞,与前贤畅谈、领略名人风采,构筑起一个无比炽热、日渐丰满的精神世界。
(1)小豫拿不准文中加点字的读音,请你帮他做出选择。(2分)()
A.zhùshìchìB.chùshìzhì
C.chùcuòchìD.zhùcuòzhì
(2)小豫拟写的语段有三个字不会写,用拼音代替,请帮他做出正确选择。(2分)
A.葺萎遨B.茸萎翱C.茸猥翱D.葺猥遨
2.小语在布置“诗文拾萃”宣传展示板,请你帮助他一起完成任务。(8分)
中国古典诗文精彩纷呈,博大精深,历久弥新。①“______,______”(《望岳》)让我们领略到杜甫敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概;②“______、______”(《游山西村》)让我们领略到陆游笔下农家的热情好客和淳朴;③“______,______”(《登飞来峰》)让我们领略到王安石年少气盛,抱负不凡,具有远大的政治理想;④“______,______”(《贾生》)让我们领略到晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实和诗人怀才不遇的愤慨。
3.小文编辑整理一组关于“语文生活”的句子时,不小心打乱了顺序,请你帮他选择排序最合理的一项(3分)()
语文学习,就是一段精彩的旅行。______。所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与曹禺交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔子对话,走进《论语》,感悟生命的启示,品味对人生的思考。
④一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑤在旅行中,你将走进文学天地,登上戏剧舞台。
A.④①⑤②③B.⑤③②④①C.⑤④①③②D.④①⑤③②
4.社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源,如各种书籍、街上的招牌广告、门口的对联、电影、网络信息等。小文在三苏园风景区看到了一副对联很感兴趣,请你结合对联内容利用所学的对联知识帮他进行简要点评或赏析。(4分)
上联:一门家学屹三峰,厚重根基,从眉山垒起;下联:两宋文坛撑半壁,贤良风范,共汝水流传。
5.活动尾声,小豫想用一个文旅宣传广告语把河南推介出去,他不知道选择哪一个最合适,请你帮他选择,并说明理由。(3分)()
①老家河南,豫见美好
②老家河南,一个来了都说“中”的地方
③一脉相承中华源,一品山水大河南
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面的文章,完成6~9题。(共16分)
窗前的杏树
陈海强
①十多年前的冬天,我抱着最后一箱子图书搬进这处房子。一天清晨,我隐约看见有花枝在窗外浮动,疑心看花了眼,于是出门抵近观察,结果遇见了伫立在晨曦中的小杏树。
②农历二月,小杏树准时复苏,枝头升起繁星般的蓓蕾。我知道一场花事已经临近了。春分之后,昼渐渐长了,夜渐渐短了,小杏树枝头的蓓蕾已愈发饱满,似乎一阵暖风,就可以拉开枝头舞台的帷幕。一连几日,我起床后跑到小杏树下寻觅第一朵绽放的杏花。春分后第三日,天蒙蒙亮,我站在树下张望,见一朵粉扑扑的花儿盘踞在向阳的高枝上,花瓣沐浴着晨光。
③接下来的日子,杏花就赶着趟儿绽放了,开得大大方方,开得热热闹闹。意识到眼前的繁花似锦很快就要零落成泥,于是,拍摄杏花成了工作之余要紧的事情。有几天事情稍多,白日里误了时辰,就在夜里打开闪光灯拍。黑暗的背景前,花朵瞬间被照亮,恍如夜空里的星星。夜里有雨随风而至,晨起后从树篱上捡起几朵杏花,放在手心端详,无需放大镜,花茎上毛茸茸的细
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