传染病防控工作计划（通用7篇）.pdf

传染病防控工作计划（通用7篇）

传染病防控工作计划（通用7篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，

不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点

呢？下面是小编收集整理的传染病防控工作计划（通用7篇），欢迎

大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

传染病防控工作计划1

为认真做好20xx年我校传染病防治工作，有效控制传染病疫情在

学校的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结

合我校传染病防治工作的实际，特制定xx年我校传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师

生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；

进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工

作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防

与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓

紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在

学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到

校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现

学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、

皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明

病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进

行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学

生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不

适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病

疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，

一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预

防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：

发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的

措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患

病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情

或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，

经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室

内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换

气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻

炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病

的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学

生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意

识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关

预防知识，以取得家长的配合与支持。

具体工作如下：

2—4月

校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水痘、风疹、麻疹、

腮腺炎等。

5—6月

肠道传染病和食物中毒的预防，并组织学生进行肝炎、伤寒等疫

苗的接种。

7—8月

秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月

肠道传染病及食物中毒的预防，加强饮食、饮水卫生教育，对全

校学生进行体检。

11—12月

加强冬季传染病的预防，采取一些防治措施，减少各类传染病的

发生和蔓延。

传染病防控工作计划2

一、指导思想

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学

校内的发生与流行，依据《学校卫生工作条例》有关规定，制定本工

作方案。

二、组织机构

工作小组：

组长：xxx。

成员：各班班主任。

三、工作目标

1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、

早治疗。