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通信工程专业本科人才培养方案

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通信工程专业本科人才培养方案

1.培养目标。

本专业培养具有扎实的数学和物理基础，掌握现代通信与信息技术的理论与方法，

具备较强工程实践能力和创新精神的高素质通信工程技术人才。

2.培养要求。

2.1知识与能力要求。

1.掌握通信工程基础理论和专业知识，包括信号与系统、通信原理、数字信号处

理等核心课程。

2.具备扎实的数学、电子电路、电磁场等相关学科基础知识。

3.熟悉通信系统设计、通信网络及其协议、通信软件开发等应用技能。

4.能够运用计算机进行通信系统仿真与分析，具备数据处理与算法设计能力。

5.具备良好的工程实践能力，能够独立或协作完成通信工程项目。

6.具备较强的英语听、说、读、写能力，能够阅读相关领域的外文文献。

2.2素质与能力要求。

1.具备良好的科学研究和实验方法论素养，能够进行科学研究与技术开发。

2.具备较强的分析问题和解决问题的能力，能够独立思考和创新。

3.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神。

4.具备较强的职业道德和社会责任感。

3.培养方案。

3.1课程设置。

1.通信工程基础课程。

信号与系统。

电磁场与电磁波。

数字信号处理。

通信原理与技术。

2.通信系统设计与实现。

通信网络与协议。

无线通信系统设计。

光纤通信技术。

卫星通信技术。

3.工程实践与创新能力培养。

通信工程项目实训。

创新设计竞赛。

科技创新与创业实践。

3.2实习与社会实践。

1.暑期实习。

通信设备公司实习。

电信运营商实习。

2.社会实践。

参与本地区通信基础设施建设。

参与社会公益项目，如通信技术支持的公益活动。

4.培养评价与质量保障。

4.1培养过程中的评估体系。

1.日常学习评估。

平时作业与实验报告。

学习进度考核。

2.阶段性评估。

期中考试。

实习实训报告评估。

3.终期评估。

毕业设计（论文）评阅与答辩。

学位论文评审与答辩。

4.2质量保障机制。

1.课程质量监控。

教学评估与反馈。

课程改进与优化。

2.教学团队建设。

师资队伍培养与引进。

教学方法创新与实践。

结语

以上为通信工程专业本科人才培养