12 值周服务我参与 课件 人民版劳动教育四年级上册.pptxVIP

《劳动》四年级上册值周服务我参与

美好校园的建设离不开老师和同学们的共同努力。让我们积极参与并体验学校值周服务，在不同的岗位上发挥自己的光和热，做好学校小主人。课堂导入

劳动基础劳动准备服务要规范，服装要整洁大方，最好统一穿校服。要有礼貌，主动和大家交流。要细心，认真巡查，学会观察，及时帮助有需要的同学。

绶带或臂章是参加值周服务劳动的光荣标志，让我们佩戴整齐，更加规范地参加值周服务。向老师或者已经参加过值周服务的同学询问，如：学校的值周服务有哪些岗位？不同的岗位分别有什么要求？

使用别针或燕尾夹时，要注意安全。

劳动场所学校。工具绶带、臂章、别针、笔记本、笔等。

劳动过程

劳动成果向大家展示一下值周服务的精彩瞬间吧！

值周服务我能行！劳动评价

劳动日志在开展值周服务体验的过程中，你有没有遇到什么困难？是怎么克服的？和大家一起分享吧！

通过值周服务体验，你对学校开展值周服务这项活动有什么建议？可以和同学商量并提出合理化建议，整理好后提交给学校。劳动拓展

再见！