- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
中班美术教案可爱的小动物
一、教学内容
本节课的教学内容选自幼儿美术教育教材第四章《有趣的动物世界》,具体内容包括认识小动物的外形特征、色彩搭配,以及学习用简单的线条和图形描绘可爱的小动物。
二、教学目标
1.让幼儿能够认识并描述小动物的外形特征,提高观察能力和表达能力。
2.培养幼儿对美术色彩的感知和运用能力,激发幼儿的想象力和创造力。
3.培养幼儿动手操作能力,提高幼儿绘画技巧。
三、教学难点与重点
难点:如何引导幼儿观察小动物的外形特征,并将其表现在绘画作品中。
重点:学习用线条和图形描绘小动物,以及色彩的搭配。
四、教具与学具准备
教具:可爱的小动物图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、范例作品。
学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色盘。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
通过展示可爱的小动物图片,引导幼儿观察并说出它们的外形特征,让幼儿对小动物产生兴趣。
2.讲解与示范(10分钟)
讲解小动物的外形特征、色彩搭配,以及绘画技巧。同时进行示范,让幼儿更直观地了解绘画过程。
3.幼儿动手绘画(10分钟)
指导幼儿运用线条和图形描绘小动物,注意引导幼儿观察小动物的特点,并鼓励幼儿发挥想象力和创造力。
4.随堂练习(10分钟)
让幼儿独立完成一幅以“可爱的小动物”为主题的绘画作品,教师在旁辅导,及时纠正错误。
5.展示与评价(10分钟)
让幼儿展示自己的作品,互相欣赏、评价,教师对幼儿的作品进行点评,给予鼓励和指导。
六、板书设计
1.可爱的小动物
2.内容:
(1)小动物的外形特征
(2)色彩搭配
(3)绘画技巧
七、作业设计
1.作业题目:画一幅你最喜爱的小动物
2.答案:略
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:本节课通过观察、讲解、示范、实践等环节,让幼儿掌握了小动物的绘画技巧,提高了幼儿的观察能力和动手能力。但在教学过程中,要注意关注每个幼儿的学习情况,给予个别辅导。
2.拓展延伸:
(1)让幼儿课后观察其他小动物,了解它们的特点,为下一节课做准备。
(2)鼓励幼儿用其他材料(如手工纸、彩泥等)创作小动物,提高幼儿的创造力。
重点和难点解析:
1.教学难点:如何引导幼儿观察小动物的外形特征,并将其表现在绘画作品中。
2.教学重点:学习用线条和图形描绘小动物,以及色彩的搭配。
3.课后反思:关注每个幼儿的学习情况,给予个别辅导。
4.拓展延伸:鼓励幼儿用其他材料创作小动物,提高幼儿的创造力。
一、教学难点的解析
1.通过展示丰富多样的小动物图片,引导幼儿观察并说出它们的外形特征,如动物的头部、身体、四肢和尾巴等。
2.教师可以提出具有针对性的问题,如:“这只小动物的耳朵是什么形状的?”“它的身上有什么特别的图案?”等,以激发幼儿的观察兴趣。
3.在示范过程中,教师应强调如何将观察到的小动物特征表现在绘画作品中,如用线条描绘动物的轮廓,用图形表现动物的毛发、斑点等。
二、教学重点的解析
1.教师应向幼儿介绍基本的线条和图形,如直线、曲线、圆形、方形等,并展示如何运用这些线条和图形描绘小动物。
2.在色彩搭配方面,教师可以引导幼儿观察小动物的颜色,学会用相似的颜色进行绘画。同时,鼓励幼儿尝试自己的色彩搭配,培养其审美观。
3.在绘画过程中,教师应关注幼儿的绘画技巧,指导他们正确使用画笔、水彩颜料,并注意色彩的过渡和搭配。
三、课后反思的解析
2.针对不同幼儿的特点,制定个性化的辅导计划,如对观察力较弱的幼儿,可以多提供观察机会,帮助他们提高观察能力;对绘画技巧较弱的幼儿,可以给予更多示范和指导。
3.主动与家长沟通,反馈幼儿在课堂上的表现,共同关注幼儿的成长。
四、拓展延伸的解析
1.教师可以引导幼儿利用手工纸、彩泥等材料进行小动物的创作,让幼儿在动手操作中提高创造力。
2.鼓励幼儿尝试不同材料、不同技法创作小动物,如折纸、剪纸、泥塑等,丰富幼儿的美术表现手法。
3.教师可以组织幼儿参加美术展览、比赛等活动,激发幼儿的创作热情,提高他们的自信心和成就感。
4.在家庭作业中,布置一些创新性、开放性的任务,如让幼儿自己设计一个小动物角色,并描述其特点,从而培养幼儿的想象力和创造力。
本节课程教学技巧和窍门:
一、语言语调
1.讲解过程中,语速要适中,吐字清晰,以便幼儿能够听懂。
2.语调要亲切、生动,充满激情,以吸引幼儿的注意力。
二、时间分配
1.实践情景引入:5分钟。通过展示小动物图片,引发幼儿兴趣。
2.讲解与示范:10分钟。简洁明了地讲解小动物的绘画技巧,并进行示范。
3.幼儿动手绘画:10分钟。给予幼儿足够的时间进行绘画实践。
4.随堂练习:10分钟。让幼儿独立完成作品,教师进行辅导。
文档评论(0)