人力资源开发.pptx

人力资源开发;人力资源开发的客观根底;人力资源开发的根本概念;人力资源开发的根本概念;人力资源开发的根本概念;人力资源开发的根本概念;人力资源开发的根本概念;人力资源开发的根本概念;1.2定义人力资源开发;1.2定义人力资源开发;关于人力资源开发的目的，大约有以下几种：;关于人力资源开发的对象，大致有如下几种观点：;关于人力资源开发的手段，大致有以下几种

;关于开发时间的持续性，大致有以下几种观点：

;人力资源开发概念的界定;人力资源开发概念的界定;人力资源开发的活动要素。

;人力资源开发的活动要素。;人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理的关系;2.目的侧重不同;3.内容要求不同;4.方式与关系不同

教育、培训、学习与人力资源管理，都可以成为HRD的一种具体手段与方式，而HRD也可以是中长期人力资源管理的一种手段。

5.效用时间长短不同

教育、学习与HRD的效用时间较长，而培训与人力资源管理的效用时间较短。

;6.HRD与HRM;6.HRD与HRM;6.HRD与HRM;6.HRD与HRM;培训、教育、开发与管理特点比较一览表;人力资源开发的类型;人力资源开发的特点;人力资源开发的价值与作用;人力资源开发的价值与作用;人力资源开发的根本功能;人力资源开发的对象与内容;人力资源开发的对象与内容;人力资源开发的对象与内容;人力资源开发的对象与内容;人力资源开发的对象与内容;第二章 ;教育与人力资源开发的关系;教育学理论对人力资源开发的作用与启示;人口学与人力资源开发;社会学与人力资源开发;文化学与人力资源开发;心理学与人力资源开发;第三章;人力资源开发的开展历程;人力资源开发的新环境;人力资源开发新方向;人力资源开发新角色;第四章;人力资源根本点;个体人力资源的形成与开展的因素分析;社会智力;影响智力形成与开展的因素;第五章;职业资格的作用;职业资格的特点;品德在职业资格结构中的功能;企业人力资源中的品性需求分析;体力健康素质的开发;文化科技素质及其在职业资格中的作用;第六章;人力资源开发需求分析的技术;组织开发需求分析;职务分析技术;人员分析技术类型;人力规划内容;人力规划的方???;人力规划的类型;一般的教育培训技术;开发创造性与改进问题解决能力的教育培训技术;指导下属改进管理能力的教育培训技术;品德培养法;潜能开发技术;课程设计的思想分析;人力资源开发课程设计的策略;人力资源开发课程设计的模式;评估的目的;评估的指标与内容;评估的技术;第七章;人力资源开发全程模式;人力资源开发的素质结构模式;人力资源配置;人力资源配置;自我学习;工作设计方法;工作轮换的形式;工作丰富化及其人力资源开发成效分析;管理过程中的人力资源开发;组织管理中的其他人力资源开发形式;组织结构形式;第八章;组织化的根本概念;费尔德曼的组织化模型;RJP程序模型相关开发机制;工作预览的运用;角色导向;第九章;职业开展规划;职业开展规划与管理人力资源开发中的作用;利文森的职业开展模式;格林豪思的职业开展五阶段模型;现代四种职业开展模式及其特点;职业开展规划方法;职业开展管理的战略导向;老员工开发的实践活动;第十章;主管人员开发的内容;主管人员开发需求分析方法;主管人员开发方法;国外的主管人员开发;领导技能培训;行为模仿培训