幼儿园主配班及保育老师合作分工现状研究.docx

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2024-07-18 发布于湖北
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幼儿园主配班及保育老师合作分工现状研究.docx

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幼儿园主配班及保育老师合作分工现状研究

摘要

在学前教育这一行业里，“两教一保制”是幼儿园所特有的班级人员配置方式。不论是主班老师，配班老师，还是保育老师，都对幼儿教育发挥着重要作用，并且是不可缺少的。由于三位老师共同承担班级里的工作，所以三位老师之间的合作分工方式和关系对幼儿的教育质量有着密切联系。然而在幼儿园的一日生活中，主配班和保育老师应该如何分工与合作，这就显得极其重要。那么如何引导三位老师在幼儿教育中有效分工合作，正是本研究的重点。

本文在借鉴相关文献的基础上，选择的研究对象为深圳市某幼儿园里的主配班和保育老师。首先采取文

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