《四时田园杂兴（其三十一）》名师教案 (3).docxVIP

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《四时田园杂兴（其三十一）》名师教案

教学目标：

1.会认“昼、耘”等5个生字，会写4个生字，掌握多音字“供”。

2.能正确地朗读，背诵并默写古诗。

3.能结合注释和相关资料，理解诗句的意思，想象诗歌所描写的场景，体会儿童生活的惬意。

教学重点：

1.会认“昼、耘”等5个生字，会写4个生字，掌握多音字“供”。

2.能正确地朗读，背诵并默写古诗。

教学难点：

能结合注释和相关资料，理解诗句的意思，想象诗歌所描写的场景，体会儿童生活的惬意。

教学过程：

一、导入新课

1.展示导入：

同学们，我们学过不少描写儿童生活的诗句，今天就一起来展示分享给大家吧！

2.开展“描写儿童生活”诗词的接龙，每个小组推荐一名同学，和大家一起进行诵读比赛。

预设：

（1）一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

（2）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

（3）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

（4）……

3.今天我们再来学习一首关于“儿童生活”的古诗《四时田园杂兴（其三十一）》。

（1）你知道这首诗的作者是谁吗？

（2）以前我们有没有学过这位诗人的诗词呢？

（3）谁能为大家介绍一下诗人范成大呢？

预设：

范成大，字致能，号称石湖居士。南宋诗人。谥文穆。继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作