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吉县中医院
中医药人员队伍建设计划
以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导,全方面落实落实科学发展观,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重发明方针,紧紧抓住人才培养、吸引和使用三个步骤,提升我院中医药人才队伍整体素质,深入推进我院中医药人才队伍全方面、协调、可连续发展,为吉县卫生事业发展和人民群众健康提供人才和智力保障,严格实施《相关中医医院发挥中医药特色优势加强人员配置通知》等相关要求,为深入规范人才梯队建设,培养和引进更多更优异人才,不停提升我院医疗质量和服务水平,制订我院中医药人员队伍计划,总体目标以下:
到,我院中医药人才总量基础适应吉县人民群众中医医疗卫生服务需求,中医药人才素质显著提升,卫生专业技术人员配置结构优化,分布趋于合理,中医药服务人才短缺局面得到显著改善;逐步建立和完善符合卫生人才发展内在规律、充满生机和活力人才工作机制,努力造就一支品德高尚、技术精湛服务优良中医药人才队伍。
一、大力实施人才强院战略
牢靠树立人才资源是第一资源观念,充足认识中医药人才对于我院卫生事业发展决定性作用,把中医药人才建设作为医院工作重中之重,以人才促改革,以人才促发展。加强中医药人才队伍建设计划,统筹中医药人才队伍建设,制订有利于中医药人才发展政策方法,搞好部门协调和服务,加强优异中医药人才宣传和表彰,努力营造良好人才环境。加强乡村中医药人员中医药适宜技术项目培训完善全县中医药服务网络机制建设,加强县、乡、村三级中医药网络人员沟通,完善双向转诊制度,在全县普及中医药适宜技术培训知识,主动推广中医药适宜技术项目标使用,为创建中医优异县而奋力拼搏。
二、坚持思想道德教育和专业技术培养两手抓
牢靠树立为人民健康服务意识作为卫生人才队伍建设关键,加强思想政治工作,提升职业道德素质;努力提升我院中医药人员技术业务素质,增强服务能力,努力建设一支忠实为我县人民健康服务中医药人才队伍。以中医药人才队伍建设为关键,整体推进中医疾病预防控制、妇幼保健、中医医疗服务、中医药、中医护理等各类卫生人才协调发展。遵照医学人才成长规律,兼顾目前需要和长远发展,逐步完善我院中医药人才培养制度和培养体系。用多科形势宣传中医药防病治病常识,让病人了解中医药文化知识。在全院医务人员中开展“谈中医经典”活动,提升她们中医药水平,愈加好地打造中医特色品牌。推进中医药进基层,大力开展汤剂、针灸、推拿、拔罐、刮痧、理疗、非药品诊疗等。充足表现传统中医简、便、验、廉学科优势,推进中医药快速普及。
三、加强中医药人才队伍建设,完善中医药人才培养体系,加强继续医学教育
充足发挥中医药在医疗卫生服务体系中作用。完善中医药师承教育制度,加强中医药人才培训,建立稳定中医药人才培训机制。继续支持优异中医临床人才研修和老中医药教授学术经验继承工作。加强农村、小区中医药人才培养,继续开展县乡村中医药技术骨干培训,实施中医类全科医师岗位培训和规范化培训。深入明确继续医学教育目标和任务,建立符合我院住院医师规范化培训制度,按其临床能力安排参与对应阶段住院医师规范化培训,提升医生临床医疗水平和基层医疗机构服务能力。开展非中医类别执业医师中医药基础知识和技能培训并考评,为住院医师培训发明良好环境,开展形式多样医学继续教育活动,将继续医学教育和我院卫生技术人员考评、聘用、晋升、执业再注册等人才管理制度相结合,开展中医药专业技术人员“三基”培训,中医药专业技术人员参与中医药继续教育并取得要求学分百分比达成100%,组织并实施关键专科带头人及继承人选拔和奖励机制,不停提升我院卫生技术队伍素质。
四、加强护理队伍和技能人才建设,完善中医药人才评价体系。
落实落实《护士条例》,切实维护护士正当权益,建立健全护士准入制度,加强护士继续教育,提升护士队伍整体素质。医疗机构护士人员配置要严格根据国家相关要求实施。合理配置护理人员编制,切实保障护士待遇。严格卫生行业技术人员准入。建立以工作业绩为关键,以品德、知识、能力、服务为关键内容中医药人才评价指标体系。强化对中医药专业技术人员实践能力考评,主动探索和改善卫生人才评价方法,应用现代人才测评手段,客观、公正地评价我院中医药专业技术人员水平和能力。完善技能型人才职业标准。努力培养有素质中医人才发明条件和机遇,选择科内学习和院内学习相结合,基础功训练和专业知识相结合。调动全体医务人员学技术、钻业务主动性,促进整体技术水平提升。加强医务人员知识更新,激励中专学历升级,开展西学中,逐步改变学历结构偏低情况。转换用人机制,健全用人制度,推行聘用制度和岗位管理制度,实现卫生人才管理由固定用人向协议用人转变,由身份管理向岗位管理转变。建立人才公平竞争和绩效评价机制,实施按需设岗、竞聘上岗、科学考评、协议管理,建立中医药专业技术人员技术档案、考评、统计。严禁非卫生技术
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