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- 2024-07-19 发布于河北
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部编版八年级上册《台阶》教学设计
《台阶》教学设计
教学目标:
1.学问目标:了解课文内容,把握人物象;。
2、实力目标:让学生从文章中联系实际感悟其中的真
情。
3、德育目标:学习父亲性格中的艰苦创业精神和坚忍
不拔的毅力。
教学重点:把握人物
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