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文章主要介绍了益智区材料投放的相关研究,并提出了改善策略研究发现,玩具区的材料投放存在问题,包括分布不合理规则模糊材料与主题的联系不紧密以及管理不到位最后,文章提到了丰富教育游戏对提高创新能力和发展想象力的重要性,并呼吁进一步提高益智区的材料供应
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小班益智区材料投放的策略研究——以西安市某幼儿园为例摘要
益智区域与其他区域游戏相比较,更为注重幼儿的逻辑思维能力。本研究从学前教育理论出发,通过观察西安某幼儿园益智区材料的投放情况,发现该幼儿园在益智游戏材料的投放使用中存在以下问题:益智区材料投放不够完善;材料使用的规则不够明确;材料的投放与主题的联系不够密切;益智区材料投放的管理不到位。本研究通过文献法、观察法、案例分析法这些研究方法对该幼儿园的益智区材料进行研究分析,针对以上问题提出以下建议:完善益智区的材料投放;明确材料使用的规则性;加强投放材料与主题的密切联系;加强益智区材料投放的管理
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