- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson24AnE-mailtoGrandpa教案(新版)冀教版
主备人
备课成员
教材分析
《2024八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson24AnE-mailtoGrandpa》教案(新版)冀教版,以电子邮件的形式,介绍了互联网如何连接我们以及如何改变我们的生活方式。本节课通过一个孙女给爷爷发送电子邮件的故事,让学生学习如何用英语表达电子邮件的基本格式和日常用语,同时了解互联网的优点和可能的危险。通过本节课的学习,学生能够掌握电子邮件的基本书写格式,运用所学语言进行实际交流,提高他们的实际应用能力和跨文化交际意识。
核心素养目标分析
《2024八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson24AnE-mailtoGrandpa》教案(新版)冀教版,旨在培养学生的核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
1.语言能力:通过本节课的学习,学生能够掌握电子邮件的基本书写格式,运用所学语言进行实际交流,提高他们的实际应用能力和跨文化交际意识。同时,通过听力、口语、阅读和写作的训练,提升学生的综合语言运用能力。
2.文化意识:本节课通过一个孙女给爷爷发送电子邮件的故事,让学生了解互联网的优点和可能的危险,培养他们的文化意识,使其能够理解和尊重不同的文化背景。
3.思维品质:本节课通过讨论互联网如何连接我们以及如何改变我们的生活方式,培养学生的思维品质,使其能够独立思考、分析问题和解决问题。
4.学习能力:本节课鼓励学生主动参与课堂活动,培养他们的自主学习能力,使其能够主动探索、主动提问和主动交流。同时,通过小组合作和讨论,培养学生的合作学习能力,使其能够与他人共同完成任务。
重点难点及解决办法
《2024八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson24AnE-mailtoGrandpa》教案(新版)冀教版,重点难点如下:
1.重点:电子邮件的基本书写格式和日常用语。
解决办法:通过示例、模仿和实际操作,让学生多次练习电子邮件的书写,掌握基本格式和常用表达。
2.难点:如何用英语表达互联网的优点和可能的危险。
解决办法:通过讨论、小组合作和角色扮演,让学生在实际语境中练习表达,提高其语言运用能力。
3.重点:学生的实际应用能力和跨文化交际意识。
解决办法:组织课堂活动,如模拟发送电子邮件、角色扮演等,让学生在实际交流中提升应用能力和跨文化意识。
4.难点:如何培养学生的自主学习能力和合作学习能力。
解决办法:提供丰富的学习资源,引导学生自主探索;组织小组活动,鼓励学生合作交流,共同完成任务。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材《2024八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson24AnE-mailtoGrandpa》。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,包括互联网的优点和可能的危险的相关实例,以及电子邮件的基本格式和日常用语的示例。
3.实验器材:如果涉及实验,确保实验器材的完整性和安全性,如电脑、投影仪等设备,以及实验操作所需的器材。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等,以适应课堂活动的进行。
5.网络资源:确保电脑和投影仪可以正常连接互联网,以便在课堂上能够访问在线资源和进行在线交流。
6.学习平台:准备在线学习平台或电子邮件系统,以便学生能够在课堂上进行实际操作和交流。
7.学生反馈表格:准备学生反馈表格,以便在课堂上收集学生的学习情况和反馈,以便及时进行教学调整和改进。
8.教学指导手册:准备教学指导手册,以便在课堂上进行教学指导和辅导学生的学习。
9.学习任务单:为学生准备学习任务单,明确学习目标和任务,引导学生进行自主学习和合作学习。
10.评价表格:准备评价表格,以便在课堂上对学生的学习情况进行评估和记录,以便及时进行教学反馈和改进。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕电子邮件的格式和日常用语,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈
您可能关注的文档
- 江苏省扬中市第一中学八年级地理上册 1.2 人口教学设计 新人教版.docx
- 正弦函数的图象教案 人教版.docx
- 2024-2025学年高中生物 第一章 第一节 分离定律(Ⅱ)教案 浙科版必修2.docx
- 中外著名旅游景观欣赏教学设计 人教版.docx
- 作文的联想与想象教学设计 人教版.docx
- 中考说明文专项复习教案 人教版.docx
- 高中语文必修三第二单元教案 粤教版.docx
- 高一体育 快速跑教案.docx
- 江苏省镇江市丹徒区高中政治 第四课 生产与经济制度教案 新人教版必修1.docx
- 苏少版三年级下册八只小鹅 教案.docx
- 上课《归园田居(其一)》课件28张.pptx
- 色彩的魅力课件55.ppt
- 山水田园诗导学练习鉴赏.ppt
- 部编版《白鹭》课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目七 全面预算编制方法与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目六 利润管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目五 运营资金的管理 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目四 项目投资管理决策与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目三 筹资管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目二 Excel 常用函数基础 教学课件.pptx
文档评论(0)