婴儿的认知发展课件.pptVIP

第二章婴儿的认知发展

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一、婴儿认知的感觉运动阶段nnnnn婴儿最早出现非反射图式是在出生后的1-4个月。

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nnnn儿童主要是通过对事物的直接感受和知觉来思考。

二、婴儿的思维和记忆发展nnn

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三、婴儿的认知社会化发展nnn儿对人脸的视觉探索活动却有很大的不同。

nnnn2、早期面对面交流中婴儿注意和情感发展的变化nn

nnnnnnn共鸣动作也称为早期模仿，主要局限于吐

四、婴儿的言语发展nnnn

nnn为基础的先天的模块，而这种语言仅仅需要通过环境中的获取装置就允许儿童们将词联合成有语法的组合，以新奇

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nnnnnnNativeLanguagePreference

nn实验表示,1个多月大的婴儿能够辨别实词和虚词.nn

婴儿从他人的面孔能辨识出非语言要素nnnStillFacennnnMandarinExposure

nn转换为音素，并认识这些语音所代表的意义。

语言的发展nnnJointVisualAttentionnnnImitationTherobot

nnnnnnShapeBias.要.事实实上上,这这些些研研究究已显示学会特别注意形状的儿童,比其他儿童所会

nnnnn婴儿经由倾听和模仿大人学会说话.幼年时期的游戏和唱歌对这个过睡觉时是他们复习的时刻,复习白天学到的东西,他们必须处理大量的nnnn

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nnnnnn多，已经为正式使用语言与人交往做好了“理解在

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思考题：nnn