陋室铭课件1可编辑.pptVIP

陋室铭

刘禹锡

酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

学习目标：

1、背诵并翻译课文，掌握相关文言实词

2、学习托物言志的写法

3、通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，确立自己的志趣追求。

作家介绍

了解文体

示范朗读

课文小结

疏通文意

特色赏析

陋室铭

自由朗读

探究分析

拓展延伸

刘禹锡

本文选自《全唐文》。作者刘禹锡（772——842），唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。

返回

刘禹锡

今天修复的安徽和州刘禹锡陋室

花香不在多

室雅何须大

座右铭：写出来放在座位旁边的格言。

关于文体：

“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力．

铭

返回

返回

播放

预习情况

检测

1、给下列红色字注音。

惟吾德馨

苔痕上阶绿

谈笑有鸿儒

可以调素琴

无案牍之劳形

xīn

táihén

rú

tiáo

dú

1、注意句尾押韵字。

2、朗读时要注意句子的平仄、

停顿。

3、朗读时语气要平缓，有些音节

要适当拉长。

自由朗读

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，

草色入帘青。

谈笑有鸿儒，

往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，

无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，

西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？

课文朗诵

返回

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

著名

灵异

这

香气，这里指品德高尚

博学的人。鸿，大。儒，有学问的人

原意是平民，这里指没有学问的人

弹琴。调，调弄。素琴，不加装饰的琴。

佛经

音乐

官府的公文

使身体劳累

杨雄，字子云，西汉文学家

茅庐。庐，房子。

有什么简陋的呢？

翻译句子：

斯是陋室，唯吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

孔子云：“何陋之有？”

这是简陋的屋子，只因我的品德高尚（也就不简陋了）。

返回

碧绿的苔藓长上台阶，青青的草色映进帘中。

孔子说过：“（君子居住在这里）有什么简陋的呢？”

再读课文合作探究

陋室铭

设喻引题

陋室不陋

古贤自喻反问点题

山仙名

水龙灵

室德馨

环境幽雅（景）

交往高雅（人）

情趣淡雅（事）

高洁傲岸

安贫乐道

托物言志

自主探究

１体现作者居室优美环境的句子是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２本文的中心句是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３翻译句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

苔痕上阶绿，草色入帘青。

斯是陋室，惟吾德馨

没有嘈杂的乐声使双耳受到扰乱，

没有官府的公文使身体劳累。

自主探究

描述内容

突出特点

目的

抒发情怀

陋室环境

交往人物

陋室生活

青、绿（清幽）

鸿儒、无白丁（不俗）

调、阅（安乐）

从容淡静、安贫乐道，对世俗生活的厌弃。

陋室不陋

衬托，比喻，托物言志

合作探究

1、作者以陋室比古圣贤的居室用意何在？

２、作者最后应用孔子的话用意何在？

意在以古代名贤自比，表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋的原因。

画龙点睛，总结全文，与篇首的“惟吾德馨”相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋的品质。

返回

下列句子运用了什么修辞手法？

1．山不在高，有仙则名；

水不在深，有龙则灵。

2．谈笑有鸿儒，往来无白丁。

3．无丝竹之乱耳。

4．孔子云：何陋之有？

比喻对偶

对偶

借代

引用反问

特色赏析

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，唯吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：“何陋之有？”

√

×

√

√

√

√

√

×

对偶：字数相同，词性