9.《屈原列传》课件+2024—2025学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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●屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。——李白

●离骚未尽灵均恨，志士千秋泪满裳。——陆游

●千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。——[元]舒頭

●不达时皆笑屈原非，但知音尽说陶潜是。——白朴;

改错①,背绳墨以追曲兮，竞周容以为度②,吨郁邑余化像兮，吾独穷困乎此时也③.宁流死④以流亡兮，余不忍为此态也!鸷鸟⑤之不群兮，自前世而固然。何方圈之能周兮?夫孰异道而相安⑥?屈心面抑志兮，忍尤而攘诟⑦。伏清白以死直兮，固前圣之所厚⑧.

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远0。步余马于兰泉兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服，制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌发兮，长余佩之陆离，芳与泽其杂株兮，唯昭质其犹未亏晰.忽反顾以游目兮，将往观乎四荒0。佩缤纷其繁饰兮。芳菲菲其弥章，民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?

①(固时保之工巧号，潘(miàn)规师而改错)世俗本米是适合于投机取巧啊，违背规解而任意改变。固，本来，时俗，世俗。工巧，善于取巧，儒，营向，引中为违背。错，通“措”,措施。Φ(背绳墨以追画分，竞周容以为度)违背准绳而随意虚曲啊.竞相把苟合取棍于人奉作法度，绳墨，木匹画直线用的工具，俗称墨4.比响准绳。准则，周容，苟合取容。度，法度，准则.0(吨(un)郁邑余化偿(choch)分，五独穷困平此时也)幅闷失息啊，只有我在此时走校无路，俺郁邑，强调优网之深切。炖，忧闷，郁邑，通“郁爬”,优也若H.化保，失意的样子。穷困。(路)阻寒不通，引申为走投无路的意思。【流(ke)死)突然死去，流，实然，忽然.(梦鸟)替，因接的鸟，指，等。鸟，这里指一股的鸟。⑥(何方圆(yuon)之能周兮?夫执异通面相安)哪有图凿和方档(rul)能够相合的啊?哪有通不同能够相安的?方圆，方和圆，方构(律头)和调菌(受槽头的穿孔)。圆，通“圆”,周，合。执，何，异道，不同道。(屈心而神志分，思尤而语(gòu))受着委屈而压抑着意心啊，忍受着责骂和???吓。尤，责骂。摘，思受，词，偏琴。【洁白以死直分，固前圣之所岸)保持清自面献身正通啊，本来是古代圣资所排重的，状，守，保待(悔相道之不察分，延忙乎吾将反)后悔选择通路时没有看请啊，我久久忙立而想返同。相通，观察，选择通路。延，久久，忙。久立，反，返同.(同联车以复路号。及行迷之未远)掉转我的车子返H原路，趁着迷路还不算远，联，第一人称代词(自秦始皇起专用做皇帝的自称),复路，回原路，及，检;

通过研读关键语段，能够描述文中的屈原形象。

能够理解并用自己的话表述司马迁对屈原的独特情感。

能够理解古今异义词在文中的意义，梳理常见的古今异义词。;

任务一：结合高一所学《鸿门宴》等，

回顾司马迁及《史记》体例、价值。;

后入京，学于孔安国(《尚书》)董仲舒(《春秋》)

2、壮游天下：飘逸、自由

行万里路，读万卷书。(春秋战国的游士、孔子)

司马迁是以游览河山积累知识为目的而去壮游的第一人。

3、入仕为官：昂扬、发奋

郎中——奉使西征巴蜀——参加封禅大典——38岁太史令

主持修正“太初历”(正月岁首)——太初元年写《史记》

47岁“李陵事件”“诬上”极刑腐刑50岁中书令《报任安书;

【了解《史记》】

本纪记载典章制度，天文地理

世家历代诸侯之外名官名人的事迹70

列传叙述贵族王侯的历史30

表叙述历代帝王的历史8

书各个历史时期的简单大事记10

上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，全书人物塑造形象鲜明，文笔简;

1.《史记》是我国第一部纪传体通史。

2.《春秋》是我国现存最早的一部编年体史书。(相传为孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的)

3.《左传》是我国第一部叙事详细、议论精辟的编年体史书。(原名《春秋左氏传》,相传为春秋末年的鲁国史官左丘明为解释孔子的《春秋》而作)

4.《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。(北宋司马光主编)5.《国语》是我国现存最早的一部国别史。;

究天人之际：探讨天道自然与人类社会的关系

通古今之变：研究三千年历史的发展变化的原因、见盛观衰、总结“兴衰之理”成一家之言：有统一的思想体系

为实现自我价值不懈奋斗、顽强的意志、坚韧不拔的毅力、有正义

感和高尚的情操;

【走进屈原】

屈原(约公元前340年---公元前27