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一元二次不等式的解法教学设计人教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：一元二次不等式的解法

2.教学年级和班级：高中数学，高一年级1班

3.授课时间：2022年10月10日，周一下午第二节课

4.教学时数：45分钟

5.教学目标：

(1)理解一元二次不等式的概念及其性质；

(2)掌握一元二次不等式的解法，能够熟练求解一元二次不等式；

(3)能够运用一元二次不等式解决实际问题。

核心素养目标

1.逻辑推理：通过一元二次不等式的解法的学习，培养学生从具体情境中抽象出一元二次不等式，并运用逻辑推理能力研究其性质和解法。

2.数学建模：培养学生将一元二次不等式应用于解决实际问题的能力，学会建立数学模型，提高解决问题的能力。

3.直观想象：通过图形演示和实际操作，帮助学生直观地理解一元二次不等式的解集，发展空间想象能力。

4.数据分析：培养学生收集、整理、分析一元二次不等式解法相关数据的能力，提高数据处理和分析能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在初中阶段已经学习了不等式的基本性质和求解方法，对不等式的概念有初步了解。同时，他们已经学习了二次函数的相关知识，对二次函数的图像和性质有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一年级的学生对数学有一定的兴趣，但程度各异。在学习能力方面，大部分学生具备较强的