专题6 超重和失重(学生版)--2025版动力学中的九类常见模型精讲精练讲义.docxVIP

动力学中的九类常见模型精讲精练

专题6超重和失重

【知识精讲】

1．重力与视重

(1)重力：物体所受重力不会因物体运动状态的改变而改变。

(2)视重：当物体竖直悬挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”，大小等于弹簧测力计所受的拉力或台秤所受的压力。

2．超重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。

(2)产生条件：物体具有向上的加速度。

3．失重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。

(2)产生条件：物体具有向下的加速度。

4．完全失重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的状态。

(2)产生条件：a＝g，且方向竖直向下。

【方法归纳】

1.超重和失重的理解与判断

(1)当视重与物体的重力不同时，即发生了超重或失重现象。

(2)判断物体超重与失重的方法

①从受力的角度判断：

超重：物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力。

失重：物体所受向上的拉力(或支持力)小于重力。

②从加速度的角度判断：

当物体的加速度方向向上(或竖直分量向上)时，处于超重状态。

当物体的加速度方向向下(或竖直分量向下)时，处于失重状态。

[特别提醒]（1）在完全失重状态下，平常由重力产生的一切物理现象都会消失，比如单摆停止摆动、液体对器壁没有压强、浸在液体中的物体不受浮力等。工作原理与重力有关的仪器也不能再使用，如天平、液体气压计等。

(2)超重、失重与物体的运动方向即速度方向无关。

2.解决超重、失重问题的基本方法

(1)明确研究对象，进行受力分析。

(2)判断加速度的方向，并建立合理的坐标轴。

(3)应用牛顿第二定律列出方程。

(4)代入数据求解，必要时进行讨论。

【典例精析】

【典例】..(2024广东中山高一期末)引体向上是高中学生体质健康标准的测试项目之一，如图甲所示，质量为的某同学，双手抓住单杠做引体向上，在竖直向上运动过程中，其重心的速度随时间变化的图像如图乙所示，取，由图像可知，下列说法正确的是()

A.时，他的加速度约为

B.，他的位移约为

C.时，他正处于失重状态

D.时，他受到单杠的作用力大小为

【模拟题精练】

1.（2024河北邯郸一模）生活中有很多跟物理相关的问题，我们可以利用所学知识对这些问题进行分析，例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，最后静止（物体始终没有离开手）。关于物体的运动分析正确的是（）

A.物体所受支持力始终大于重力，物体始终处于超重状态

B.物体一直向上运动，所以不会出现失重状态

C.物体所受支持力始终对物体做正功

D.物体的机械能不变

2.(2024山西晋城期末)如图所示是山西八泉峡的观光电梯，该电梯依山体竖直而建，最大运行速度为4m/s。电梯先由静止加速，再匀速，最后减速到停止，让乘客在208m的运动过程中欣赏山谷美景。以下说法正确的是（）

A.电梯加速上升过程中，乘客重力变大

B.电梯减速下降过程中，乘客重力变小

C.电梯加速下降过程中，乘客处于超重状态

D.电梯减速上升过程中，乘客处于失重状态

3.（2024云南靖江重点高中期初测试）如图所示，一个盛水的容器底部有一小孔。静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动，且忽略空气阻力，则（）

A.容器自由下落时，小孔向下漏水

B.将容器竖直向上抛出，容器向上运动时，小孔向下漏水；容器向下运动时，小孔不向下漏水

C.将容器竖直向上抛出，不管是容器向上运动，还是向下运动，小孔都向下漏水

D.将容器竖直向上抛出，不管是容器向上运动，还是向下运动，小孔都不向下漏水

4.(2024陕西宝鸡期末)蹦床是一项运动员利用从蹦床反弹中表现杂技技巧的一项竞技运动，它属于体操运动的一种。如图所示，已知该运动员以大小为8m/s的初速度竖直向上离开蹦床，重力加速度大小为g（），若不计空气阻力，运动员可视为质点，从离开蹦床算起，则下列说法不正确的是（）

A.运动员在空中处于完全失重状态

B.运动员到达最高点时恰好处于平衡状态

C.运动员到达最高点运动时间为0.8s

D.运动员上升的最大高度为3.2m

5.（2024山东泰安期末）如图甲所示，一升降机顶部有一个用轻绳悬挂小球。t=0时刻，升降机由静止开始竖直向下做直线运动，取竖直向下为正方向，其位移时间图像如图乙所示，其中在时间内为直线。则下列说法中正确的是（）

A.小球在0~t1时间内处于超重状态

B.小球在t1~t2时间内处于超重状态

C.小球在在t1~t2时间内处于失重状态

D.小球在在t2~t3时间内处于超重状态

6．（2024辽宁部