第十二单元 课时36 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件-高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习.pptxVIP

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知识重构?学“透”历史;目标引领;复习任务一十月革命——(核心词:列宁主义、二月革命、十月革命)

复盘·知识体系化

一、十月革命的背景

整合必修下册第15课第一目,概括列宁主义形成的相关史实。;据“本”生发

读课本“史料阅读”,思考:为什么说“布尔什维主义……是从1903年开始的”?

提示:原因:1903年,布尔什维克党建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。所以列宁说“布尔什维主义……是从1903年开始的”。;二、十月革命的过程与意义

整合必修下册第15课第二目,概括十月革命胜利的相关史实。;【核心概念】

苏维埃

即“代表会议”或“委员会”,起源于1905年革命。其最初只是俄国1905年革命中出现的一种领导工人进行罢工的组织形式。

名师点拨

俄国十月革命的特征;探究·素材情境化

视角1获取与解读历史信息——十月革命爆发的原因

材料从俄历二月到十月,布尔什维克党迅速强大起来并最后夺得了政权。这几乎是个跃进的过程,这个过程既有其自身的发展规律,又有客观的机遇性。总的一句话是,布尔什维克党是在符合民情、顺乎民意、得乎民心的情况下取得政权的。关于这个机遇问题,列宁后来在俄共(布)第七次(紧急)代表大会上作过生动的说明:“在十月的时候,我们恰好碰上了这样一个时机,我国革命恰好碰上了一个幸运的时机。”

——摘编自闻一《世界历史文化丛书:俄罗斯通史(1917-1991)》;【思考1】依据材料并结合所学知识,说明俄国布尔什维克党取得十月革命胜利有其“客观的机遇性”的原因。

提示:原因:西方帝国主义忙于第一次世界大战,给十月革命提供了良机;俄国资产阶级临时政府力量相对弱小,没有满足人民对“和平、面包和土地”的要求;列宁主义的诞生,为无产阶级革命提供了强大的思想武器;列宁审时度势,断然决策,保证了布尔什维克党及时夺权并取得胜利;布尔什维克党顺应了俄国民意和愿望。;视角2历史探究——十月革命的意义

材料十月革命在人类历史上具有深远的意义,如何科学地评价十月革命的历史意义?我们认为应该从对世界人民的意义、对国际共产主义运动的意义、对苏联人民的意义、对中国人民的意义这四个层次,进行整体把握。从坚持整体原则的角度来说,这四个层次缺一不可。

——摘编自章忠民、王树人《十月革命的中国意义》

【思考2】评析材料中的观点,得出结论。(要求:结论不能重复材料中的观点,持论有据,论证充分,表述清晰);提示:观点:十月革命具有伟大的世界历史意义。

评析:十月革命不仅开启了俄国历史的新篇章,而且对世界历史进程产生了深远影响。十月革命是对巴黎公社的发展,真正把社会主义从“空想的天国”带入“现实的人间”,加深了帝国主义的危机,极大地鼓舞了国际共产主义运动,为全世界被压迫民族和人民开辟了争取民族独立和人类解放的崭新道路。对于中国来说,十月革命推动了马克思主义在中国的传播。总之,十月革命的胜利,具有划时代的历史意义,对世界历史进程产生了深远影响。;【核心要点】

俄国十月革命的特点

1.从理论的角度看:列宁继承并发展了马克思主义,创立了无产阶级革命首先在一国或数国取得胜利的学说。社会主义革命在经济相对落后的俄国首先取得了胜利,这就打破了马克思主义的传统观念,通过实践证明了列宁的学说。

2.从革命的道路看:由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区,这是由俄国国情决定的。

3.从革命的阶段性看:资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连,形成急剧发展的两个不同性质、阶段的革命。

4.从革命实现的方式看:十月革命采用的是武装暴动夺取政权并取得胜利的方式。;【备选要点】

1.比较二月革命与十月革命;2.中俄革命的比较;【点拨】

(1)判断一场革命的性质,不只是看领导阶级,更重要的是看革命的任务。

(2)二月革命推翻了封建沙皇专制统治,完成了资产阶级民主革命的任务。因此,它是资产阶级民主革命,不是社会主义革命。

(3)中国的新民主主义革命是要完成推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的任务,所以是资产阶级民族民主革命。;复习任务二苏联建设社会主义的实践——(核心词:战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式)

复盘·知识体系化

整合必修下册第15课第三目,概括苏联建设社会主义实践的相关史实。;项目;【核心概念】

1.战时共产主义政策:实行国家对国民经济的高度集中计划管理,排斥商品市场和资本主义。

2.新经济政策:在无产阶级掌握国民经济命脉的前提下,通过一定程度内发展资本主义,利用市场和商品货币关系,来发展生产力,从而逐步建立社会主义经济体制。;【图解历史】

苏联模式;探究·素材情境化

视角1分析历史问题——新经济政策

材料在当代俄罗斯历史编纂学中,对苏联时期一些重要历史问题争论激烈,提出了很多研究的新观点、新方法和新视角,20世纪20年代实行的新经济

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