《统计基础知识》课件 (2).pptxVIP

课程简介欢迎来到《统计基础知识》课程。本课程旨在帮助初学者掌握统计学的基本概念和应用方法。我们将从基础统计量的计算开始，逐步学习数据分析和建模的技巧。课程内容丰富且实践性强，通过大量案例分析帮助学员快速融会贯通。acbyarianafogarcristal

统计学的基本概念1数据统计学的基本对象2方法收集、整理、分析数据的技术和手段3目的揭示数据背后的规律和趋势统计学是研究如何从现象中收集、整理和分析数据,并从中提取有价值信息的一门学科。它的基本概念包括数据、方法和目的。统计学研究的出发点是数据,通过运用系统的数据收集和分析方法,最终目标是发现隐藏其中的规律和趋势,为各种决策提供依据。

统计学的研究对象数据收集统计学研究的首要任务是收集各种社会经济现象的数据,为后续分析提供基础。数据收集涉及调查、实验等多种方法。数据整理收集的原始数据需要进行整理分类,计算各种统计量,以呈现数据的基本特征。这为深入分析和推导结论奠定基础。结果分析通过数理统计的各种分析方法,从收集整理的数据中发现潜在的规律和特点,得出有价值的结论和预测。

统计学的研究方法1观察法通过直接观察研究对象的各种特征和行为,获取定量和定性的信息。2统计调查法采用问卷调查、访谈等方式,收集大规模的数据信息进行分析。3实验法在实验环境中人为设置条件,观察研究对象反应,分析内在规律。

统计学的主要分支1理论统计学2应用统计学3数理统计学4计算统计学统计学可以分为理论统计学、应用统计学、数理统计学和计算统计学等主要分支。理论统计学注重统计理论和方法的探讨，应用统计学关注如何将统计方法应用于实际问题的解决，数理统计学则着重于数学建模和分析，计算统计学则专注于利用计算技术进行数据处理和分析。这些不同分支相互联系、相互补充，共同构成了统计学的体系。

数据的基本特征1数量数据可以是离散的或连续的2质量数据可以是定性的或定量的3时间数据可以是静态的或动态的数据具有不同的基本特征,包括数量、质量和时间等维度。数量上可以是离散的计数数据或连续的数值数据;质量上可以是定性的描述性数据或定量的计量性数据;时间上可以是静态的单一时间点数据或动态的时间序列数据。认清数据的基本特征有助于后续的数据分析和处理。

数据的分类1定量数据可以用数字精确表示的数据2定性数据不能用数字精确表示的数据3离散数据只能取断续的整数值的数据4连续数据可以取任意实数值的数据数据可以根据不同标准进行分类。最基本的分类是定量数据和定性数据。前者可以用数字精确表示,后者无法用数字表示。另一种分类是离散数据和连续数据。离散数据只能取断续的整数值,而连续数据可以取任意实数值。这些数据分类对于后续的数据分析和处理至关重要。

数据的收集方法1问卷调查通过设计标准化的问卷,系统地收集受访者对特定主题的观点和信息。问卷设计需要周密考虑,确保问题清晰明确、逻辑连贯。2访谈调查亲身与受访者进行交流沟通,以开放式或结构化的提问方式获取所需数据。这种方法能深入了解受访者的想法和感受。3观察研究通过对人或事物进行系统化观察,收集第一手的客观信息。观察可以是参与式的,也可以是非参与式的,具有灵活性。

数据的整理与展示数据分类根据数据的性质和特点对其进行分类整理,如定性和定量数据。制作数据表格将数据有序地排列在表格中,包括行列标题、单位等,以方便查看和分析。绘制数据图表选择柱状图、折线图、饼图等合适的图形展示数据,更直观生动地反映数据特点。

集中趋势的度量平均数平均数是把所有数据相加然后除以总数得出的值，反映了数据的整体水平，是最常用的集中趋势指标。中位数中位数是把所有数据从小到大排序后的中间值，可以更好地反映数据的中心位置，尤其是在有极端值时。众数众数是数据中出现频率最高的值，能更好地反映数据的集中趋势。在分析分类数据时尤其有用。

集中趋势的应用1分析平均水平了解整体表现2评估典型值发现最常见情况3比较不同群体识别差异特征集中趋势指标可广泛应用于分析统计数据。它们可以帮助我们了解整体表现水平、发现最常见情况、识别不同群体间的差异特征。这对于制定有针对性的政策和策略具有重要意义。

离散程度的度量1标准差标准差是衡量数据离散程度的重要指标，可以反映数据围绕平均值的波动情况。它表示数据点与平均值的偏差程度。2方差方差是标准差的平方，用于表示数据点与平均值的平均偏差平方。方差可以更直观地反映数据的离散程度。3变异系数变异系数是标准差与平均值的比值，可用于比较不同量纲或尺度下数据的离散程度。它是一个无量纲的指标。

离散程度的应用1统计分析利用离散程度衡量数据变异性2风险评估分析数据波动情况以评估潜在风险3决策支持依据数据离散程度做出更有针对性的决策离散程度的度量除了反映数据分布特征外,还可以应用于各种统计分析中。比如,在风险评估时,离散程度可以衡量数据的