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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.100毫升水大约能溶解(??)的食盐。
A.20克?????B.36克?????C.100克
2.氧气属于(??)。
A.固体?????B.气体?????C.液体
3.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
4.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛,纸轮风车随之转动,灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是(??)。
A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空
5.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。
A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝
6.天平是用来测量(??)的工具。
A.质量????B.颜色????C.温度
二.填空题(共6题,共30分)
1.空气有一定的(???),但是很轻。
2.常见的降水形式有(???)、(???)、(???)。
3.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。
4.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。
5.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
6.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)
零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)
2.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)
3.冰是固态的水,雪是液态的水。(?)
4.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)
5.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)
6.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
2.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
3.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
七.综合题(共3题,共25分)
1.填一填加热蒸发实验器材。
2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。
3.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?
一、用水分离食盐和沙。
(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。
(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来
二、分离食盐和水。
(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。
(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。
(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.质量
2.雨;雪;冰雹
3.溶解
4.简易天平;平衡;皮球;有质量
5.阳光照射不到且空气通畅;稳定
6.32℃;0℃;-4℃;14摄氏度
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)
2.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质
不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。
3.空气是有质量的,但是它的质量很轻,我们在测一袋空气的质量时,可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量,可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。
4.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫
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