教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(考试直接用).docx

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(考试直接用).docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.100毫升水大约能溶解(??)的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

2.氧气属于(??)。

A.固体?????B.气体?????C.液体

3.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。

A.上部????B.下部????C.各个地方

4.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛,纸轮风车随之转动,灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是(??)。

A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空

5.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。

A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝

6.天平是用来测量(??)的工具。

A.质量????B.颜色????C.温度

二.填空题(共6题,共30分)

1.空气有一定的(???),但是很轻。

2.常见的降水形式有(???)、(???)、(???)。

3.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。

4.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。

5.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。

6.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)

零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)

2.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)

3.冰是固态的水,雪是液态的水。(?)

4.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)

5.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)

6.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

2.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

3.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

七.综合题(共3题,共25分)

1.填一填加热蒸发实验器材。

2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

3.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?

一、用水分离食盐和沙。

(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。

(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来

二、分离食盐和水。

(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。

(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。

(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.质量

2.雨;雪;冰雹

3.溶解

4.简易天平;平衡;皮球;有质量

5.阳光照射不到且空气通畅;稳定

6.32℃;0℃;-4℃;14摄氏度

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)

2.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。

3.空气是有质量的,但是它的质量很轻,我们在测一袋空气的质量时,可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量,可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

4.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫

您可能关注的文档

文档评论(0)

186****7569 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档