一年级道德与法治下册 第三单元 我有许多好朋友 第7课《谁的朋友多》教案9 教科版.docxVIP

一年级道德与法治下册第三单元我有许多好朋友第7课《谁的朋友多》教案9教科版

授课内容

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教材分析

《一年级道德与法治下册第三单元我有许多好朋友第7课《谁的朋友多》教案9教科版》是一年级道德与法治课程的教学内容。本节课主要通过引导学生了解朋友多的好处，培养学生珍惜友谊、主动交友的良好品质。教材通过生动的案例、有趣的游戏和贴近学生生活的实例，让学生在轻松愉快的氛围中认识友谊的重要性，学会如何主动与他人建立友谊。

本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣，提高他们的道德与法治素养。在教学过程中，教师要注重理论与实践相结合，让学生在实际生活中体验友谊的力量，培养良好的交友习惯。同时，教师还要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的参与和成长。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：培养学生的人际交往能力、自主学习能力以及道德判断能力。通过学习，学生能理解友谊的重要性，学会主动与他人建立友谊，提高人际交往能力；在小组讨论和游戏中，学生能自主参与，培养自主学习能力；在分析案例和讨论问题时，学生能运用道德观念进行判断，提升道德判断能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解友谊的重要性

2.学会主动与他人建立友谊

3.培养人际交往能力

难点：

1.如何引导学生理解并体会到友谊的重