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2024-2025学年人教版高三生物学上册期中同步测试试卷
班级：____________________学号：____________________姓名：____________________
一、单选题（每题3分）
下列关于酶的叙述，正确的是（）
A.酶都是蛋白质
B.酶具有催化作用，并且都能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.酶的作用条件较温和，过高或过低的温度都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活
D.酶在催化化学反应前后本身的性质会发生改变
答案：C
解析：
A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA，A错误；
B.酶具有催化作用，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是具有肽键的化合物，即蛋白质类的酶能与双缩脲试剂发生紫色反应，RNA类的酶不能，B错误；
C.酶的作用条件较温和，过高或过低的温度都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，C正确；
D.酶在催化化学反应前后本身的化学性质不发生改变，D错误。
下列关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是（）
A.光合作用和化能合成作用所需能量来源相同
B.进行光合作用和化能合成作用的生物都属于自养生物
C.光合作用进行的场所是叶绿体，化能合成作用进行的场所是线粒体
D.光合作用在光反应阶段有ATP形成，化能合成作用在反应阶段也有ATP形成
答案：B
解析：
A.光合作用所需能量来自光能，化能合成作用所需能量来自化学能，A错误；
B.光合作用和化能合成作用都能合成自身所需的有机物，都属于自养生物，B正确；
C.光合作用进行的场所是叶绿体，化能合成作用进行的场所是细胞质基质，C错误；
D.光合作用在光反应阶段有ATP形成，化能合成作用在反应阶段也有ATP消耗，D错误。
下列关于植物激素的叙述，正确的是（）
A.植物激素的产生部位和作用部位一定相同
B.植物激素都具有微量高效的特点
C.赤霉素和脱落酸在促进植物生长和果实发育方面具有协同作用
D.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节
答案：D
解析：
A.植物激素的产生部位和作用部位可能不同，如茎尖产生的生长素能运输到侧芽并抑制侧芽的生长，A错误；
B.植物激素都具有微量高效的特点，但植物生长调节剂不一定具有微量高效的特点，B错误；
C.赤霉素能促进植物生长和果实发育，脱落酸能抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能促进叶和果实的衰老和脱落，C错误；
D.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，D正确。
下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（）
A.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是神经元
B.感受器受到刺激后，兴奋以电信号和化学信号的形式沿着反射弧传导
C.突触前膜释放的神经递质一定引起突触后膜产生兴奋
D.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间以化学信号的形式传递
答案：D
解析：
A.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，A错误；
B.感受器受到刺激后，兴奋以电信号的形式沿着反射弧传导，B错误；
C.突触前膜释放的神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质，因此突触前膜释放的神经递质不一定引起突触后膜产生兴奋，C错误；
D.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间以化学信号的形式传递，D正确。
下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）
A.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
B.抵抗力稳定性弱的生态系统，恢复力稳定性一定强
C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
D.提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用
答案：C
解析：
A.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于恢复力稳定性，A错误；
B.抵抗力稳定性弱的生态系统，恢复力稳定性不一定强，如北极苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低，B错误；
C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，C正确；
D.提高生态系统稳定性，不是禁止对生态系统的干扰和利用，而是要合理利用生态系统，D错误。
二、多选题（每题4分）
下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是（多选）
A.生物膜的主要成分包括磷脂和蛋白质
B.生物膜的功能复杂程度与其上蛋白质的种类和数量有关
C.生物膜的功能特性是具有一定的流动性
D.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起决定性作用
答案：ABD
解析：生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，A正确；生物膜的功能复杂程度与其上蛋白质的种类和数量有关，B正确；生物膜的结构特性是具有一定的流动性，C错误；细胞膜在细胞与外部环境进
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