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工厂毕业论文范文

工厂毕业论文范文

工厂毕业论文范文第1篇

1.提升教学质量的要求。教学质量是高等教育的生命线。在卓越工程师

教育方案实施背景下，教学质量必需随国家教育政策的调整及高等教育理

念的更新不断提升，教学方案及教学方式也应当准时做出相应的调整。

2.企业的实际需要。在市场经济大潮中，企业不太需要理论性太强的毕

业课题，而是对结合企业实际生产、管理的课题有深厚的爱好。这造成了

校企对同学毕业标准评判之间的差异。毕业论文（设计）如何适应市场和

企业的需要，根据市场规律办事，是解决校企间不同要求标准差异的关键。

3.同学毕业的设计需要。在企业实践的同学没有校内同学便利的理论讨

论条件，但具备校内没有的实际生产条件。根据校内同学的毕业标准对卓

越班的同学进行要求，这对卓越班同学来说是不太适合的，也是不太现实

的。卓越班同学的毕业设计应当依据实际状况进行适当的调整，达到企业、

学校制定的标准即可毕业。

二、卓越工程师毕业论文（设计）考核标准的建立

1.卓越工程师人才的总体要求

陕西科技高校卓越工程师培育方案的总体要求为：培育各种类型的高素

养、高质量的工程技术人才，既要培育能够满意将来进展需要，能够适应

和引领将来工程技术进展方向的工程师，又要培育能够在多语言环境下工

作、具备国际竞争力量的工程技术人才，更要培育能够满意国家经济社会

可持续进展需要的各种层次和类型的工程技术人才。学校对其定位为：培

育能够产生引领作用的技术骨干及技术管理人才。

2.校企共同参加人才培育标准及毕业论文（设计）评价环节的制定

（1）校企共同协商，进行卓越工程师毕业论文（设计）选题、实施方

案调整工作。校企共同制定毕业生毕业论文（设计）实施标准，能强化培

育的针对性，提升人才竞争力。也可以将企业的要求融入对人才培育过程

中，在同学成长过程中加入企业的要求，使同学的成长方向具有肯定的企

业要求导向。这种结合了企业需求的培育环节才是有实际价值并受企业欢

迎的。

（2）企业共同协商建立论文考评体系。在卓越工程师方案实施过程中，

要考虑卓越方案的整体质量问题。毕业设计是本科毕业教学过程的一个重

要环节。如何结合卓越方案的实施，克服同学在企业遇到的“搜集资料困

难、导师指导距离远、沟通不便”等难题，是卓越方案实施过程中的一个

大问题。针对这些问题，很有必要探究卓越工程师班实施企业生产课题、

工厂设计课题等方面选题的可行性。在选题过程中，一方面应依据企业要

求，针对企业的技术改造、研发等内容，让同学参加其中，总结出毕业论

文（设计）的选题。另一方面，要让同学依据企业的实际生产，进行模拟

工厂设计，让同学依据现场搜集资料，有针对性的进行改进，并结合新的

任务要求，完成新工厂的模拟设计。通过模拟产品、工厂设计，可以让同

学更深刻的理解企业的运作、管理细节，熟识企业的生产管理、成本掌握、

人员支配、设备选型、厂房设计等内容，为今后在行业就业打下坚固的技

术基础。在这些探究过程中，可能会涉及选题、开题、落实等一系列问题，

如何在远程掌握这些在学校可以轻易掌握的教学环节，是一项需要探究的

开创性工作。

3.卓越班毕业论文（设计）的选题工作

卓越工程师班同学有1年的企业实践时间，如何充分发挥同学的乐观性

和主动性，并提升同学的工程思维力量，是一个需要仔细探究的问题。同

时，同学在企业所见所闻都是实际生产环节，与学校的模拟设计、理论研

发等内容区分很大。如何提高同学对此类设计内容的乐观性和爱好，也值

得深化讨论。针对卓越班的毕业论文（设计）选题范围、主要内容、完成

深度等问题，应当实际调研，有针对性的依据实际状况对毕业论文（设计）

的要求进行优化，提出企业管理、工艺改进、质量检测改进、节能生产、

自动化生产设计等各种命题，使之符合卓越班教学的运行实际状况。这样

也可使后续教学方案修改有肯定的针对性，具有更高的可操作性。

4.卓越班毕业论文（设计）环节的落实

应针对卓越方案的实施，对教学关键环节进行改革探究，寻求适合卓越

方案的本科论文实施方式和标准。其总体目的是以企业需求作为优化毕业

论文（设计）体系改革的动力，通过毕业论文（设计）环节的训练，强化

同学创新力量培育，使同学的毕业论文（设计）更加符合企业的要求。在

详细做法方面，主要以实践性课题作为同学的毕业论文（设计）方向，与

工厂的技术管理、设计优化等方面的详细选题结合。另外，针对卓越方案

实施时企业的实际状况，对不适合进行学校毕业环节中常用的科研选题，

需要依据同